题目内容
已知函数f(x)=(x-a)2(x-b)(a,b∈R,a<b).(I)当a=1,b=2时,求曲线y=f(x)在点(2,f(x))处的切线方程;
(II)设x1,x2是f(x)的两个极值点,x3是f(x)的一个零点,且x3≠x1,x3≠x2.
证明:存在实数x4,使得x1,x2,x3,x4按某种顺序排列后的等差数列,并求x4.
【答案】分析:(1)将a,b的值代入后对函数f(x)进行求导,根据导数的几何意义即函数在某点的导数值等于该点的切线的斜率,可得答案.
(2)对函数f(x)求导,令导函数等于0解出x的值,然后根据x3是f(x)的一个零点可得到x3=b,然后根据等差数列的性质可得到答案.
解答:(Ⅰ)解:当a=1,b=2时,
因为f′(x)=(x-1)(3x-5)
故f′(2)=1
f(2)=0,
所以f(x)在点(2,0)处的切线方程为y=x-2;
(Ⅱ)证明:因为f′(x)=3(x-a)(x-
),
由于a<b.
故a<
.
所以f(x)的两个极值点为x=a,x=
.不妨设x1=a,x2=
,
因为x3≠x1,x3≠x2,
且x3是f(x)的零点,故x3=b.
又因为
-a=2(b-
),
x4=
(a+
)=
,
所以a,
,
,b依次成等差数列,
所以存在实数x4满足题意,且x4=
.
点评:本题主要考查函数的极值概念、导数运算法则、切线方程、导线应用、等差数列等基础知识,同时考查抽象概括、推理论证能力和创新意识.
(2)对函数f(x)求导,令导函数等于0解出x的值,然后根据x3是f(x)的一个零点可得到x3=b,然后根据等差数列的性质可得到答案.
解答:(Ⅰ)解:当a=1,b=2时,
因为f′(x)=(x-1)(3x-5)
故f′(2)=1
f(2)=0,
所以f(x)在点(2,0)处的切线方程为y=x-2;
(Ⅱ)证明:因为f′(x)=3(x-a)(x-
由于a<b.
故a<
所以f(x)的两个极值点为x=a,x=
因为x3≠x1,x3≠x2,
且x3是f(x)的零点,故x3=b.
又因为
x4=
所以a,
所以存在实数x4满足题意,且x4=
点评:本题主要考查函数的极值概念、导数运算法则、切线方程、导线应用、等差数列等基础知识,同时考查抽象概括、推理论证能力和创新意识.
练习册系列答案
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}的前n项和为Sn,则S2010的值为( )
| 1 |
| f(n) |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|