题目内容
12.某班级体育课进行一次篮球定点投篮测试,规定每人最多投3次,每次投篮的结果相互独立.在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分,否则得0分.将学生得分逐次累加并用X表示,如果X的值不低于3分就判定为通过测试,立即停止投篮,否则应继续投篮,直到投完三次为止.现有两种投篮方案:方案1:先在A处投一球,以后都在B处投;
方案2:都在B处投篮.
已知甲同学在A处投篮的命中率为$\frac{1}{4}$,在B处投篮的命中率为$\frac{4}{5}$.
(Ⅰ)若甲同学选择方案1,求他测试结束后所得总分X的分布列和数学期望E(X);
(Ⅱ)你认为甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大?说明理由.
分析 (I)确定甲同学在A处投中为事件A,在B处第次i投中为事件Bi(i=1,2),根据题意知$P(A)=\frac{1}{4},P({B_i})=\frac{4}{5}$.总分X的取值为0,2,3,4.利用概率知识求解相应的概率.
(2)设甲同学选择方案1通过测试的概率为P1,选择方案2通过测试的概率为P2,利用概率公式得出P1,P2,比较即可.
解答 解:(Ⅰ)设甲同学在A处投中为事件A,在B处第次i投中为事件Bi(i=1,2),
由已知$P(A)=\frac{1}{4},P({B_i})=\frac{4}{5}$.X的取值为0,2,3,4.
则$P(X=0)=P(\bar A{\bar B_1}{\bar B_2})=P(\bar A)P({\bar B_1})P({\bar B_2})=\frac{3}{4}×\frac{1}{5}×\frac{1}{5}=\frac{3}{100}$,$P(X=2)=P(\bar A{B_1}{\bar B_2})+P(\bar A{\bar B_1}{B_2})=\frac{3}{4}×\frac{4}{5}×\frac{1}{5}+\frac{3}{4}×\frac{1}{5}×\frac{4}{5}=\frac{6}{25}$,
$P(X=3)=P(A)=\frac{1}{4}$,$P(X=4)=P(\bar A{B_1}{B_2})=\frac{3}{4}×\frac{4}{5}×\frac{4}{5}=\frac{12}{25}$,
X的分布列为:
| X | 0 | 2 | 3 | 4 |
| P | $\frac{3}{100}$ | $\frac{6}{25}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{12}{25}$ |
(Ⅱ)甲同学选择方案1通过测试的概率为P1,选择方案2通过测试的概率为P2,
则${P_1}=P(X=3)+P(X=4)=\frac{1}{4}+\frac{12}{25}=\frac{73}{100}=0.73$,${P_2}=P({B_1}{B_2})+P({\bar B_1}{B_2}{B_3})+P({B_1}{\bar B_2}{B_3})=\frac{4}{5}×\frac{4}{5}+\frac{1}{5}×\frac{4}{5}×\frac{4}{5}+\frac{4}{5}×\frac{1}{5}×\frac{4}{5}=\frac{112}{125}=0.896$,
∵P2>P1,
∴甲同学选择方案2通过测试的可能性更大.
点评 本题主要考查离散型随机变量分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力以及应用意识,考查必然与或然思想等.
练习册系列答案
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(1)根据已知条件完成2×2列联表:
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随机变量K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)
临界值表:
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