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某高中高一、高二、高三在校学生人数分别为
、
、
,现要从中抽取
名学生参加周末公益活动,若用分层抽样的方法,则高三年级应抽取
人.
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略
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某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,则该抽样方法为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学习负担情况,则该抽样方法为②.那么( )
A.①是系统抽样,②是简单随机抽样
B.①是分层抽样,②是简单随机抽样
C.①是系统抽样,②是分层抽样
D.①是分层抽样,②是系统抽样
为了考察某校的教学水平,将抽查这个学校高三年级的部分学生本年度的考试成绩.为了全面反映实际情况,采取以下三种方式进行抽查(已知该校高三年级共有20个班,并且每个班内的学生已经按随机方式编好了学号,假定该校每班学生的人数相同):①从高三年级20个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取20名学生,考察他们的学习成绩;②每个班抽取1人,共计20人,考察这20名学生的成绩;③把学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别,从其中共抽取100名学生进行考察(已知该校高三学生共1 000人,若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人).
根据上面的叙述,试回答下列问题:
(1)上面三种抽取方式的总体、个体、样本分别是什么?每一种抽取方式抽取的样本中,样本容量分别是多少?
(2)上面三种抽取方式各自采用的是何种抽取样本的方法?
(3)试分别写出上面三种抽取方式各自抽取样本的步骤.
从2008个学生中选取100人志愿者,若采用下面的方法选取,先用简单随机抽样法从2008人中剔除8人,剩下的2000人按年级分层抽样取出100人,则每人入选的概率为( )
A.不全相等
B.均不相等
C.
D.
采用简单随机抽样从含
个个体的总体中抽取一个容量为
的样本,个体
前两次未被抽到,第三次被抽到的概率为_____________________
某单位新员工有200人,其中男员工120人,女员工80人,现在要抽取一个容量为20的样本,参加业务培训,若采用分层抽样方法,女员工应抽取
▲
人.
某校有教师200人,男生1200人,女生1000人,现用分层抽样从所有师生中抽取一个容量为n的样本,已知女生抽取的人数是80人,则
▲
.
一个年级有16个班,每个班的学生从1到50号编排,为了交流学习经验,要求每班编号为14的同学留下进行交流,这里运用的是( )
A.分层抽样 B.抽签法
随机数表法 D.系统抽样
2.为了抗震救灾,现要在学生人数比例为
的
、
、
三所高校中,用分层抽样方法抽取
名志愿者,若在
高校恰好抽出了6名志愿者,那么
▲
.
关 闭
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