题目内容
下列函数中既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是增函数的是（ ）
A. B. C. D
已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和如图2所示，为了了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为（ ）
A.， B.， C.， D.，
已知c＞0，设命题p：函数为减函数.命题q：当时，函数f（x）＝x＋＞恒成立.如果“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，求c的取值范围.
设函数,=（ ）
A．3 B．6 C．9 D．12
选修4—5：不等式选讲
已知函数f（x）＝|2x－a|＋a.
（1）若不等式f（x）≤6的解集为{x|－2≤x≤3}，求实数a的值；
（2）在（1）的条件下，若存在实数n使f（n）≤m－f（－n）成立，求实数m的取值范围．
已知函数（其中）．
（1）求在处的切线方程；
（2）已知函数，若，则，求实数的取值范围．
B.
C.
D
同步奥数系列答案同步奥数系列答案 B. C. D同步奥数系列答案
的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为（ ）
，
B.
，
C.
，
D.
，
为减函数.命题q：当
时，函数f（x）＝x＋
＞
恒成立.如果“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，求c的取值范围.
,
=（ ）
为减函数.命题q：当
时，函数f（x）＝x＋
＞
恒成立.如果“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，求c的取值范围.
（其中
）．
在
处的切线方程；
，若
，则
，求实数
的取值范围．
如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F，BE=CF，则图中全等的三角形有（ ）对．