题目内容
如图,已知点F(1,0),直线l:x=-1,P为平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为点Q,且(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点M,已知
【答案】分析:解法一:(1)我们可设出点P的坐标(x,y),由直线l:x=-1,过P作直线l的垂线,垂足为点Q,则Q(-1,y),则我们根据
,构造出一个关于x,y的方程,化简后,即可得到所求曲线的方程;
(2)由过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点M,我们可以设出直线的点斜式方程,联立直线方程后,利用设而不求的思想,结合一元二次方程根与系数关系,易求λ1+λ2的值.
解法二:(1)由
得
,进而可得
.根据抛物线的定义,我们易得动点的轨迹为抛物线,再由直线l(即准线)方程为:x=-1,易得抛物线方程;
(2)由已知
,
,得λ1•λ2<0.根据抛物线的定义,可们可以将由已知
,
,转化为
,进而求出λ1+λ2的值.
解答:解:法一:(Ⅰ)设点P(x,y),则Q(-1,y),
由
得:
(x+1,0)•(2,-y)=(x-1,y)•(-2,y),
化简得C:y2=4x.

(Ⅱ)设直线AB的方程为:x=my+1(m≠0).
设A(x1,y1),B(x2,y2),又
,
联立方程组
,
消去x得:y2-4my-4=0,
∴△=(-4m)2+16>0,
故
由
,
得:
,
,
整理得:
,
,
∴
=
=
=0.
法二:(Ⅰ)由
得:
,
∴
,
∴
,∴
.
所以点P的轨迹C是抛物线,
由题意,轨迹C的方程为:y2=4x.
(Ⅱ)由已知
,
,
得λ1•λ2<0.则:
.①
过点A,B分别作准线l的垂线,垂足分别为A1,B1,则有:
.②
由①②得:
,
即λ1+λ2=0.
点评:本小题主要考查直线、抛物线、向量等基础知识,考查轨迹方程的求法以及研究曲线几何特征的基本方法,考查运算能力和综合解题能力.
(2)由过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点M,我们可以设出直线的点斜式方程,联立直线方程后,利用设而不求的思想,结合一元二次方程根与系数关系,易求λ1+λ2的值.
解法二:(1)由
(2)由已知
解答:解:法一:(Ⅰ)设点P(x,y),则Q(-1,y),
由
(x+1,0)•(2,-y)=(x-1,y)•(-2,y),
化简得C:y2=4x.
(Ⅱ)设直线AB的方程为:x=my+1(m≠0).
设A(x1,y1),B(x2,y2),又
联立方程组
消去x得:y2-4my-4=0,
∴△=(-4m)2+16>0,
故
由
整理得:
∴
法二:(Ⅰ)由
∴
∴
所以点P的轨迹C是抛物线,
由题意,轨迹C的方程为:y2=4x.
(Ⅱ)由已知
得λ1•λ2<0.则:
过点A,B分别作准线l的垂线,垂足分别为A1,B1,则有:
由①②得:
即λ1+λ2=0.
点评:本小题主要考查直线、抛物线、向量等基础知识,考查轨迹方程的求法以及研究曲线几何特征的基本方法,考查运算能力和综合解题能力.
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