题目内容
| AD |
| BE |
| AD |
| BE |
| AB |
| AC |
分析:由题意可得
=
,
=
-
.再由|
|=1,|
|=2|,可得
2=4+2
•
,
2=-4
•
,由此求得
•
=-2-
•
.再由两个向量的数量积的定义求得
•
=-1,从而得到-2-
•
=-1,由此求得
•
的值.
| AD |
| ||||
| 2 |
| BE |
| ||
| 2 |
| AB |
| AD |
| BE |
| AB |
| AB |
| AC |
| AC |
| AB |
| AC |
| AD |
| BE |
| 9 |
| 4 |
| AB |
| AC |
| AD |
| BE |
| 9 |
| 4 |
| AB |
| AC |
| AB |
| AC |
解答:解:由题意可得
=
,
=
-
=
-
.
再由|
|=1,|
|=2,可得
=1 ①,且
-
•
+
2=4 ②.
两式相减可求得
2=4+2
•
.再把此结果代入①可得
2=-4
•
.
∴
•
=
•(
-
)=
-
-
=-2-
•
.
再由
•
=|
|•|
•cos120°=1×2×(-
)=-1,
可得-2-
•
=-1,
•
=-1,∴
•
=-
,
故答案为-
.
| AD |
| ||||
| 2 |
| BE |
| AE |
| AB |
| ||
| 2 |
| AB |
再由|
| AD |
| BE |
| ||||||||
| 4 |
| ||
| 4 |
| AB |
| AC |
| AB |
两式相减可求得
| AB |
| AB |
| AC |
| AC |
| AB |
| AC |
∴
| AD |
| BE |
| ||||
| 2 |
| ||
| 2 |
| AB |
| ||
| 4 |
| ||
| 2 |
| ||||
| 4 |
| 9 |
| 4 |
| AB |
| AC |
再由
| AD |
| BE |
| AD |
| BE |
| 1 |
| 2 |
可得-2-
| 9 |
| 4 |
| AB |
| AC |
| 9 |
| 4 |
| AB |
| AC |
| AB |
| AC |
| 4 |
| 9 |
故答案为-
| 4 |
| 9 |
点评:本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,属于中档题.
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