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的内角
、
、
的对边分别为
、
、
,已知
,求
。
试题答案
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。
试题分析:由
,
由正弦定理及
可得
所以
故由
与
可得
而
为三角形的内角且
,故
,所以
,故
。
点评:中档题,综合考查了正弦定理的应用、诱导公式、两角和与差的三角函数公式,能较好地考查学生的计算能力及转化与化归思想,求角时要特别注意三角形内角的范围。
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设
的内角
所对的边分别为
且
.
(1)求
的大小;(2)若
,求
的取值范围.
在△ABC中,其中有两解的是( )
A.a=8,b=16,A=30°
B.a=30,b=25,A=150°
C.a=72,b=50,A=135°
D.a=18,b=20,A=60°
在△ABC中,若
,则△ABC是( )
A.直角三角形
B.等边三角形
C.钝角三角形
D.等腰直角三角形
在
中,
,那么A=_____________。
(本小题满分12分)
在△ABC中,角A、B、C的对边分别为
、
、
,且满足
.
(1)求角B的大小;
20070316
(2)设
,求
的最小值.
在⊿ABC中,
,则此三角形为( )
A.直角三角形;
B.等腰直角三角形
C.等腰三角形
D.等腰或直角三角形
(本小题满分12分)
在
中,
分别为内角
的对边,且
.
(1)求
的大小;
(2)若
,试判断
的形状;
在
中,角A,B,C的对边分别为
,且满足
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若
的面积的最大值.
关 闭
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