题目内容
四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,点E满足(1)求证:PA⊥平面ABCD;
(2)求二面角E-AE-D的余弦值.
【答案】分析:(1)要证PA⊥平面ABCD,只需证明PA垂直平面ABCD内的两条相交直线CD、CB即可;也可以利用空间直角坐标系,向量的数量积为0来证明垂直;
(2)在平面PAD中,过E作EF∥PA,交AD于F,过F作AC的垂线,垂足为G,连接EG,说明∠EGF为二面角E-AC-D的平面角,然后求二面角E-AE-D的余弦值.也可以利用法向量的数量积来解它的余弦值.
解答:
解:(Ⅰ)正方形ABCD中,CD⊥AD,
又CD⊥PD,
所以CD⊥平面PAD
所以CD⊥PA(2分)
又CB⊥AB,CB⊥PB
∴CB⊥平面PAB
∴CB⊥PA(4分)
又CB∩CD=C
∴PA⊥平面ABCD(5分)
(Ⅱ)方法一:
在平面PAD中,过E作EF∥PA,交AD于F,过F作AC的垂线,垂足为G,连接EG,
∵EF∥PA,PA⊥平面ABCD,
∴EF⊥平面ABCD,
∴EF⊥AC
又∵AC⊥FG,
∴AC⊥平面EGF
故EG⊥AC,
所以∠EGF为二面角E-AC-D的平面角(9分)
又EF=
,在△ACD中,FG=
∴EG=
(11分)
∴
(12分)
方法二:
建立如图所示的空间直角坐标系,
则C(2,2,0),E(
),
=(2,2,0),
=(
)(7分)
设平面ACE的法向量
,
则
即
取
(9分)
又平面ACD的法向量为
=(0,0,2)(10分)
∴
(11分)
由图可知,二面角的平面角为锐角,
∴二面角E-AC-D的余弦值为
(12分)
点评:本题考查直线与平面垂直的判定,二面角的求法,考查空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.
(2)在平面PAD中,过E作EF∥PA,交AD于F,过F作AC的垂线,垂足为G,连接EG,说明∠EGF为二面角E-AC-D的平面角,然后求二面角E-AE-D的余弦值.也可以利用法向量的数量积来解它的余弦值.
解答:
又CD⊥PD,
所以CD⊥平面PAD
所以CD⊥PA(2分)
又CB⊥AB,CB⊥PB
∴CB⊥平面PAB
∴CB⊥PA(4分)
又CB∩CD=C
∴PA⊥平面ABCD(5分)
(Ⅱ)方法一:
在平面PAD中,过E作EF∥PA,交AD于F,过F作AC的垂线,垂足为G,连接EG,
∵EF∥PA,PA⊥平面ABCD,
∴EF⊥平面ABCD,
∴EF⊥AC
又∵AC⊥FG,
∴AC⊥平面EGF
故EG⊥AC,
所以∠EGF为二面角E-AC-D的平面角(9分)
又EF=
∴EG=
∴
方法二:
建立如图所示的空间直角坐标系,
则C(2,2,0),E(
设平面ACE的法向量
则
又平面ACD的法向量为
∴
由图可知,二面角的平面角为锐角,
∴二面角E-AC-D的余弦值为
点评:本题考查直线与平面垂直的判定,二面角的求法,考查空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.
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