题目内容
关于x的方程
的最小值是
- A.

- B.1
- C.

- D.

C
分析:先整理函数方程解析式,设x+
=t进而可知t的范围,要使f(x)=0有实根需判别式大于等于0且小根小于-2或大根大于2,进而根据韦达定理确定a和b的范围,求得t2+at+b-2=0的根,根据t的范围确定:±
=2t+a≥ta+b+k2-2=0则a2+b2的最小值即为原点到该直线的距离的平方,进而根据d(t)的范围求得a2+b2的最小值.
解答:设x+
=t,则t≥2或t≤-2
∵t2+at+b-2=0有实根,
∴△=a2-4(b-2)≥0,且小根小于-2或大根大于2
∴|a|≥4或|a|≤4且b≤6
t2+at+b-2=0的解为t=-
(a±
),则|t|≥2.
将此方程作为关于a、b的方程,化简得:±
=2t+a≥ta+b+k2-2=0
则a2+b2的最小值即为原点到该直线的距离的平方,
得d(t)=
≥d2(t)=t2-5+
≥d2(t)min=
,当|t|=2时,等号成立.
故选C.
点评:本题主要考查了方程与函数的综合运用.解题的关键利用了数形结合的方法,要注意灵活应用a2+b2的几何意义即是:原点到该直线的距离的平方.
分析:先整理函数方程解析式,设x+
解答:设x+
∵t2+at+b-2=0有实根,
∴△=a2-4(b-2)≥0,且小根小于-2或大根大于2
∴|a|≥4或|a|≤4且b≤6
t2+at+b-2=0的解为t=-
将此方程作为关于a、b的方程,化简得:±
则a2+b2的最小值即为原点到该直线的距离的平方,
得d(t)=
故选C.
点评:本题主要考查了方程与函数的综合运用.解题的关键利用了数形结合的方法,要注意灵活应用a2+b2的几何意义即是:原点到该直线的距离的平方.
练习册系列答案
相关题目