题目内容
已知等比数列{an}的前n项和An=(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{bn}的通项公式;
(3)若数列{
【答案】分析:(1)
,
,又数列{an}成等比数列,由此能求出数列{an}的通项公式.
(2)由
,知数列{
}是首项为1公差为1的等差数列.所以Sn=n2.由此能求出数列{的通项公式.
(3)
+
+
+…+
=
+…+
=
.由
得
,由此能求出满足
的最小正整数.
解答:解:(1)
,
,
又数列{an}成等比数列,
=
=-
=
,
所以 c=1;
又公比q=
,
所以
=-2×
,n∈N*.
(2)∵
,
∴数列{
}是首项为1公差为1的等差数列.
∴
=1+(n-1)×1.
∴Sn=n2.
当n≥2,bn=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1.
∴bn=2n-1(n∈N*);
(3)
+
+
+…+
=
+…+
=
×
=
=
.
由
得
,
故满足
的最小正整数为126.
点评:本题首先考查等差数列、等比数列的基本量、通项,结合含两个变量的不等式的处理问题,对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,以及运用一般与特殊的关系进行否定,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
(2)由
(3)
解答:解:(1)
又数列{an}成等比数列,
所以 c=1;
又公比q=
所以
(2)∵
∴数列{
∴
∴Sn=n2.
当n≥2,bn=Sn-Sn-1=n2-(n-1)2=2n-1.
∴bn=2n-1(n∈N*);
(3)
=
=
=
=
由
故满足
点评:本题首先考查等差数列、等比数列的基本量、通项,结合含两个变量的不等式的处理问题,对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,以及运用一般与特殊的关系进行否定,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
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