题目内容
【题目】对一个量用两种方法分别算一次,由结果相同而构造等式,这种方法称为“算两次”的思想方法.利用这种方法,结合二项式定理,可以得到很多有趣的组合恒等式.
(1)根据恒等式
两边
的系数相同直接写出一个恒等式,其中
;
(2)设
,利用上述恒等式证明:
.
【答案】(1)
,其中
;(2)证明见解析.
【解析】
(1)利用二项式定理系数的性质,左右两边分别表示出
的系数即可.
(2)证明左边等于右边,用上
,
,
,(1)的结果以及
逐步推证即可.
解:(1)
,
等式左边
的系数为
,
右边
的系数这样产生:
中的1与
中的
的系数的
的积,即
,
中
的系数
与
中
的系数的
的积,即
,
中
的系数
与
中
的系数的
的积,即
,
中
的系数
与
中
的系数的
的积,即
,
![]()
中
的系数
与
中
的系数的
的积,即
,
所以
.
(2)当
,且
时,
,
由(1)得![]()
左边=
,
,
,
,
右边,
所以
.
练习册系列答案
相关题目
【题目】随着我国经济结构调整和方式转变,社会对高质量人才的需求越来越大,因此考研现象在我国不断升温.某大学一学院甲、乙两个本科专业,研究生的报考和录取情况如下表,则
性别 | 甲专业报考人数 | 乙专业报考人数 | 性别 | 甲专业录取率 | 乙专业录取率 | |
男 | 100 | 400 | 男 |
|
| |
女 | 300 | 100 | 女 |
|
|
A.甲专业比乙专业的录取率高B.乙专业比甲专业的录取率高
C.男生比女生的录取率高D.女生比男生的录取率高