题目内容
已知
,
,且直线
与曲线
相切.
(1)若对
内的一切实数
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(2)当
时,求最大的正整数
,使得对
(
是自然对数的底数)内的任意
个实数
都有
成立;
(3)求证:
.
(1)若对
(2)当
(3)求证:
(1)
(2)见解析(3)见解析
(1)设点
为直线
与曲线
的切点,则有
.(*)
,
. (**)
由(*)、(**)两式,解得
,
.……………………………2分
由
整理,得
,
,
要使不等式
恒成立,必须
恒成立.
设
,
,
,
当
时,
,则
是增函数,
,
是增函数,
,
.…………………5分
因此,实数
的取值范围是
.………………………………………6分
(2)当
时,
,
,
在
上是增函数,
在
上的最大值为
.
要对
内的任意
个实数
都有
成立,必须使得不等式左边的最大值小于或等于右边的最小值,
当
时不等式左边取得最大值,
时不等式右边取得最小值.
,解得
.
因此,
的最大值为
.………………………………………10分
(3)证明(法一):当
时,根据(1)的推导有,
时,
,
即
.………………………………………………………11分
令
,得
,
化简得
,………………………………13分
.………………………14分
(法二)数学归纳法:当
时,左边=
,右边=
,
根据(1)的推导有,
时,
,即
.
令
,得
,即
.
因此,
时不等式成立.………………………………11分
(另解:
,
,
,即
.)
假设当
时不等式成立,即
,
则当
时,
,
要证
时命题成立,即证
,
即证
.
在不等式
中,令
,得
.
时命题也成立.………………………………………13分
根据数学归纳法,可得不等式
对一切
成立. …14分
本题主要考查函数的性质、导数运算法则、导数的几何意义及其应用、不等式的求解与证明、数学归纳法等综合知识,考查学生的计算推理能力及分析问题、解决问题的能力及创新意识.
由(*)、(**)两式,解得
由
设
因此,实数
(2)当
要对
成立,必须使得不等式左边的最大值小于或等于右边的最小值,
因此,
(3)证明(法一):当
即
令
化简得
(法二)数学归纳法:当
根据(1)的推导有,
令
因此,
(另解:
假设当
则当
要证
即证
在不等式
根据数学归纳法,可得不等式
本题主要考查函数的性质、导数运算法则、导数的几何意义及其应用、不等式的求解与证明、数学归纳法等综合知识,考查学生的计算推理能力及分析问题、解决问题的能力及创新意识.
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