题目内容
已知椭圆
的离心率为
,F1,F2为椭圆G的两个焦点,点P在椭圆G上,且△PF1F2的周长为
.
(Ⅰ)求椭圆G的方程
(Ⅱ)设直线l与椭圆G相交于A、B两点,若
(O为坐标原点),求证:直线l与圆
相切.
(Ⅰ)解:由已知得,
且2a+2c=4+4
,
解得a=2
,c=2,
又b2=a2-c2=4,
所以椭圆G的方程为
;
(Ⅱ)证明:由题意可知,直线l不过坐标原点,设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),
(ⅰ)当直线l⊥x轴时,直线l的方程为x=m(m≠0)且-2
<m<2
,
则x1=m,
,x2=m,
,
∵
,∴x1x2+y1+y2=0,
∴
,解得
,
故直线l的方程为
,
因此,点O(0,0)到直线l的距离为d=
,
又圆
的圆心为O(0,0),半径r=
=d,
所以直线l与圆
相切;
(ⅱ)当直线l不垂直于x轴时,设直线l的方程为y=kx+m,
由
得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-8=0,
∴
,
,
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=
=
,
∵
,∴x1x2+y1y2=0,
故
+
=0,即3m2-8k2-8=0,3m2=8k2+8,①
又圆
的圆心为O(0,0),半径r=
,
圆心O到直线l的距离为d=
,
∴
=
=
②,
将①式带入②式得
=
,
所以d=
=r,
因此,直线l与圆
相切.
分析:(Ⅰ)由已知得,
且2a+2c=4+4
,联立方程组解出即得a,c,再由b2=a2-c2求得b值;
(Ⅱ)由题意可知,直线l不过坐标原点,设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),分情况讨论:(ⅰ)当直线l⊥x轴时,直线l的方程为x=m(m≠0)且-2
<m<2
,联立直线方程与椭圆方程易求A,B坐标,由
得x1x2+y1+y2=0,可求m,从而易判断直线与圆垂直;(ⅱ)当直线l不垂直于x轴时,设直线l的方程为y=kx+m,代入椭圆方程消掉y得x的二次方程,由韦达定理及x1x2+y1+y2=0可得k,m的方程①,根据点到直线的距离公式可表示圆心O到l的距离d,结合①式可求得d值,其恰好等于半径r;
点评:本题考查直线与圆锥曲线的位置关系、椭圆方程的求解,考查分类讨论思想,考查学生对问题的阅读理解能力及转化能力,弦长公式、点到直线距离公式、韦达定理是解决问题的基础知识,要熟练掌握.
解得a=2
又b2=a2-c2=4,
所以椭圆G的方程为
(Ⅱ)证明:由题意可知,直线l不过坐标原点,设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),
(ⅰ)当直线l⊥x轴时,直线l的方程为x=m(m≠0)且-2
则x1=m,
∵
∴
故直线l的方程为
因此,点O(0,0)到直线l的距离为d=
又圆
所以直线l与圆
(ⅱ)当直线l不垂直于x轴时,设直线l的方程为y=kx+m,
由
∴
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=
∵
故
又圆
圆心O到直线l的距离为d=
∴
将①式带入②式得
所以d=
因此,直线l与圆
分析:(Ⅰ)由已知得,
(Ⅱ)由题意可知,直线l不过坐标原点,设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(y1>y2),分情况讨论:(ⅰ)当直线l⊥x轴时,直线l的方程为x=m(m≠0)且-2
点评:本题考查直线与圆锥曲线的位置关系、椭圆方程的求解,考查分类讨论思想,考查学生对问题的阅读理解能力及转化能力,弦长公式、点到直线距离公式、韦达定理是解决问题的基础知识,要熟练掌握.
练习册系列答案
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A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
| D、以上均不对 |
已知椭圆的离心率为
,焦点是(-3,0),(3,0),则椭圆方程为( )
| 1 |
| 2 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|