题目内容
已知函数f(x)=x3+3ax-1,a为实常数.
(1)a在什么范围内时,y=f(x)与y=3只有一个公共点?
(2)若
上有最小值2,求a的值.
解:(1)f′(x)=3x2+3a=3(x2+a).
①当a≥0时,f′(x)≥0,所以f(x)在R上单调增,此时y=f(x)与y=3只有一个公共点;
②当时,
.由f'(x)=0,得
.
在x∈R上列表:
因为y=f(x)与y=3只有一个公共点,所以f(x)极大值<3或f(x)极小值>3.
所以
,得
.
综上,a>-1,y=f(x)与y=3只有一个公共点.
(2)
.
由∅(-x)=∅(x),可知∅(x)为偶函数,则原题即为∅(x)在(0,2]上有最小值2.
设
(x∈(0,2]),则
.
①a<0时,g′(x)>0,所以g(x)在(0,2]上单调增,所以
.
因为∅(x)在(0,2]上有最小值2,所以
,所以
.
②a=0时,∅(x)=x,无最小值,不合题意.
③a>0时,∅(x)=g(x),
.
(I)
时,g′(x)<0,所以g(x)在(0,2]上单调减,所以
,
此时∅(x)在(0,2]上的最小值为
,不合.
(II)
时,由g'(x)=0,得
.
在x∈(0,2]上列表:
∴
.
综上,a的值为
.
分析:(1)要使函数f(x)=x3-3a2x+1的图象与直线y=3只有一个公共点,只需利用函数的最大值或最小值与3进行比较,先求出函数f(x)的导数,由于实数a的值不确定,故要分类讨论.
(2)根据题意,由∅(-x)=∅(x),可知∅(x)为偶函数,则原题即为∅(x)在(0,2]上有最小值2.对a值分三种情况讨论,分别求导,判断单调性,求出最小值,令其等于2,可以解得a的值,分析取舍可得答案.
点评:本题主要考查函数的单调性、极值以及函数导数的应用,考查运用数学知识分析问题解决问题的能力.
①当a≥0时,f′(x)≥0,所以f(x)在R上单调增,此时y=f(x)与y=3只有一个公共点;
②当时,
在x∈R上列表:
| x | (-∞,- | - | (- | ( | |
| f′(x) | + | 0 | ─ | 0 | + |
| f(x) | ↗ | 极大值 | ↘ | 极小值 | ↗ |
所以
综上,a>-1,y=f(x)与y=3只有一个公共点.
(2)
由∅(-x)=∅(x),可知∅(x)为偶函数,则原题即为∅(x)在(0,2]上有最小值2.
设
①a<0时,g′(x)>0,所以g(x)在(0,2]上单调增,所以
因为∅(x)在(0,2]上有最小值2,所以
②a=0时,∅(x)=x,无最小值,不合题意.
③a>0时,∅(x)=g(x),
(I)
此时∅(x)在(0,2]上的最小值为
(II)
在x∈(0,2]上列表:
| x | (0, | ( | 2 | |
| g′(x) | ─ | 0 | + | |
| g(x) | ↘ | 极小值 | ↗ | 2+ |
综上,a的值为
分析:(1)要使函数f(x)=x3-3a2x+1的图象与直线y=3只有一个公共点,只需利用函数的最大值或最小值与3进行比较,先求出函数f(x)的导数,由于实数a的值不确定,故要分类讨论.
(2)根据题意,由∅(-x)=∅(x),可知∅(x)为偶函数,则原题即为∅(x)在(0,2]上有最小值2.对a值分三种情况讨论,分别求导,判断单调性,求出最小值,令其等于2,可以解得a的值,分析取舍可得答案.
点评:本题主要考查函数的单调性、极值以及函数导数的应用,考查运用数学知识分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
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| π |
| 2 |
A、f(x)=2sin(πx+
| ||
B、f(x)=2sin(2πx+
| ||
C、f(x)=2sin(πx+
| ||
D、f(x)=2sin(2πx+
|