题目内容
(理)已知函数f(x)=x|x-a|-a,x∈R.
(1)当a=1时,求满足f(x)=x的x值;
(2)当a>0时,写出函数f(x)的单调递增区间;
(3)当a>0时,解关于x的不等式f(x)<0(结果用区间表示).
解:(1)当a=1时,
,…(1分)
所以当x≥1时,由f(x)=x可得x2-x-1=x,即x2-2x-1=0,
所以解得
,
因为x≥1,
所以
.…(2分)
当x<1时,由f(x)=x可得-x2+x-1=x,即x2=-1,无实数解.…(3分)
所以满足f(x)=x的x值为
.…(4分)
(2)由题意可得:
,…(5分)
因为a>0,所以,当x≥a时,
,的单调递增区间是[a,+∞);
当x<a时,
,则根据二次函数的性质可得函数的单调递增区间是
.…(8分)
(注:两个区间写出一个得(2分),写出两个得(3分),区间不分开闭)
所以,f(x)的单调递增区间是
和[a,+∞).…(9分)
(3)由x|x-a|-a<0,
当x≥a时,则有x2-ax-a<0,
因为f(a)=-a<0,所以
.…(11分)
当x<a时,-x2+ax-a<0,即
,
当
,即0<a<4时,x∈(-∞,a);…(13分)
当
,即a≥4时,
.…(14分)
综上可得,当0<a<4时,
,
当a≥4时,
.…(16分)
分析:(1)由题意可得:
,再分段讨论f(x)=x,进而求出x的数值得到答案.
(2)由题意可得:
,再分别讨论进而根据二次函数的性质可得答案.
(3)由x|x-a|-a<0,当x≥a时,则有x2-ax-a<0,解得
.当x<a时,-x2+ax-a<0,即
,再分别讨论
与
的情况,进而结合二次函数的性质得到答案.
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握分段函数的有关性质,以及一元二次函数的有关性质与一元二次方程、一元二次不等式的求解方法,此题考查了方程、不等式、函数之间的转化,转化与化归思想是数学上的一个很重要的数学思想方法,此题属于难题.
所以当x≥1时,由f(x)=x可得x2-x-1=x,即x2-2x-1=0,
所以解得
因为x≥1,
所以
当x<1时,由f(x)=x可得-x2+x-1=x,即x2=-1,无实数解.…(3分)
所以满足f(x)=x的x值为
(2)由题意可得:
因为a>0,所以,当x≥a时,
当x<a时,
(注:两个区间写出一个得(2分),写出两个得(3分),区间不分开闭)
所以,f(x)的单调递增区间是
(3)由x|x-a|-a<0,
当x≥a时,则有x2-ax-a<0,
因为f(a)=-a<0,所以
当x<a时,-x2+ax-a<0,即
当
当
综上可得,当0<a<4时,
当a≥4时,
分析:(1)由题意可得:
(2)由题意可得:
(3)由x|x-a|-a<0,当x≥a时,则有x2-ax-a<0,解得
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握分段函数的有关性质,以及一元二次函数的有关性质与一元二次方程、一元二次不等式的求解方法,此题考查了方程、不等式、函数之间的转化,转化与化归思想是数学上的一个很重要的数学思想方法,此题属于难题.
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