题目内容
在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:| 科目甲 | 科目乙 | 总计 | |
| 第一小组 | 1 | 5 | 6 |
| 第二小组 | 2 | 4 | 6 |
| 总计 | 3 | 9 | 12 |
(1)求选出的4 人均选科目乙的概率;
(2)设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数,求ξ的分布列和数学期望.
【答案】分析:(1)设“从第一小组选出的2人选科目乙”为事件A,“从第二小组选出的2人选科目乙”为事件B,利用古典概型的概率计算公式可求得P(A)、P(B),再利用独立事件同时发生的概率公式可得答案;
(2)ξ可能的取值为0,1,2,3,根据古典概型的概率计算公式分别求得P(ξ=0),P(ξ=1),P(ξ=3),再用对立事件的概率求得P(ξ=2),从而可得分布列,由数学期望的定义可得ξ的数学期望;
解答:解:(1)设“从第一小组选出的2人选科目乙”为事件A,“从第二小组选出的2人选科目乙”为事件B,
由于事件A、B相互独立,且P(A)=
,P(B)=
,
所以选出的4人均选科目乙的概率为:
P(A•B)=P(A)•P(B)=
;
(2)ξ可能的取值为0,1,2,3,
则P(ξ=0)=
,P(ξ=1)=
+
=
,P(ξ=3)=
=
,P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=
,
ξ的分布列为:

所以ξ的数学期望为:0×
+1×
+2×
+3×
=1.
点评:本题考查离散型随机变量的分布列、数学期望及古典概型的概率计算公式,考查学生对表格的理解应用能力,属中档题.
(2)ξ可能的取值为0,1,2,3,根据古典概型的概率计算公式分别求得P(ξ=0),P(ξ=1),P(ξ=3),再用对立事件的概率求得P(ξ=2),从而可得分布列,由数学期望的定义可得ξ的数学期望;
解答:解:(1)设“从第一小组选出的2人选科目乙”为事件A,“从第二小组选出的2人选科目乙”为事件B,
由于事件A、B相互独立,且P(A)=
所以选出的4人均选科目乙的概率为:
P(A•B)=P(A)•P(B)=
(2)ξ可能的取值为0,1,2,3,
则P(ξ=0)=
ξ的分布列为:
所以ξ的数学期望为:0×
点评:本题考查离散型随机变量的分布列、数学期望及古典概型的概率计算公式,考查学生对表格的理解应用能力,属中档题.
练习册系列答案
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在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:
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科目甲 |
科目乙 |
总计 |
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第一小组 |
1 |
5 |
6 |
|
第二小组 |
2 |
4 |
6 |
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总计 |
3 |
9 |
12 |
现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.
(1)求选出的4人均选科目乙的概率;
(2)设
为选出的4个人中选科目甲的人数,求
的分布列和数学期望.
在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目。已知某班第一小组与第二小组各 有六位同学选择科目甲或科 目乙,情况如下表:
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科目甲 |
科目乙 |
总计 |
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第一小组 |
1 |
5 |
6 |
|
第二小组 |
2 |
4 |
6 |
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总计 |
3 |
9 |
12 |
现从第一小组、第二小 组中各任选2人分析选课情况.
(1)求选出的4 人均选科目乙的概率;
(2)设
为选出的4个人中选科目甲的人数,求
的分布列和数学期望.
在某校高三学生的数学校本课程选课过程中,规定每位同学只能选一个科目.已知某班第一小组与第二小组各有六位同学选择科目甲或科目乙,情况如下表:
现从第一小组、第二小组中各任选2人分析选课情况.
(1)求选出的4 人均选科目乙的概率;
(2)设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数,求ξ的分布列和数学期望.
| 科目甲 | 科目乙 | 总计 | |
| 第一小组 | 1 | 5 | 6 |
| 第二小组 | 2 | 4 | 6 |
| 总计 | 3 | 9 | 12 |
(1)求选出的4 人均选科目乙的概率;
(2)设ξ为选出的4个人中选科目甲的人数,求ξ的分布列和数学期望.