题目内容
(2012•江西模拟)设不在y轴负半轴的动点P到F(0,1)的距离比到x轴的距离大1.
(1)求P的轨迹M的方程;
(2)过F作一条直线l交轨迹M于A、B两点,过A,B做切线交于N点,再过A、B作y=-1的垂线,垂足为C,D,若S△ACN+S△ANB=2S△BDN,求此时点N的坐标.
(1)求P的轨迹M的方程;
(2)过F作一条直线l交轨迹M于A、B两点,过A,B做切线交于N点,再过A、B作y=-1的垂线,垂足为C,D,若S△ACN+S△ANB=2S△BDN,求此时点N的坐标.
分析:(1)设动点P的坐标为(x,y),由|PF|=|y|+1,知
=|y|+1,由此能求出P的轨迹M的方程.
(2)设直线l的方程为为y=kx+1,由
,知x2-4kx-4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=4k,x1•x2=-4,由x2=4y,知过A的切线方程y-
=
(x-x1),同理过B的切线方程为:y-
=
(x-x2),由此能求出S△ACN+S△ANB=2S△BDN时点N的坐标.
| x2+(y-1)2 |
(2)设直线l的方程为为y=kx+1,由
|
| ||
| 4 |
| x1 |
| 2 |
| x2 |
| 4 |
| x2 |
| 2 |
解答:解:(1)设动点P的坐标为(x,y),
∵|PF|=|y|+1,
∴
=|y|+1,
整理,得x2=4y,
∴P的轨迹M的方程是x2=4y.
(2)由题意知,直线l的斜率存在,设直线l的方程为为y=kx+1,
∵
,
∴x2-4kx-4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),
∴x1+x2=4k,x1•x2=-4,
∵x2=4y,∴y′=
,
∴y′|x-x1=
,y′|x-x2=
,
∴过A的切线方程y-
=
(x-x1),
同理过B的切线方程为:y-
=
(x-x2)…(6分)
设N点坐标为(a,b),
则x1,x2是方程x2-2ax+4b=0的两根,
∴x1+x2=2a=4k,x1•x2=-4,
∴b=-1.…(8分)
由(1)知x1+x2=4k,所以N为线段CD的中点,
取线段AB的中点E,
∵F是抛物线的焦点,
∴AF=AC,BF=BD,∴AC+BD=AB,
∴S△ANB=S△ANE+S△BNE
=
EN•CN+
EN•DN=
EN•(CN+DN)
=EN•CN=
•CN=
,
∵S△ACN=
=
,
S△BDN=
=
,
∴S△ACN+S△ANB=2S△BDN
+
=2•
,
∴2BF=AF+AB…(11分)
即2(x2-0)=(0-x1)+(x2-x1),
所以x2-2x1=2x2,x2=-2x1,
∴x1•x2=-2x12=-4⇒x1=±
,
当x1=
时,x2=-2
,a=-
,
当x1=-
时,x2=2
,a=
,
∴所求点N的坐标为(±
,-1).…(13分)
∵|PF|=|y|+1,
∴
| x2+(y-1)2 |
整理,得x2=4y,
∴P的轨迹M的方程是x2=4y.
(2)由题意知,直线l的斜率存在,设直线l的方程为为y=kx+1,
∵
|
∴x2-4kx-4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),
∴x1+x2=4k,x1•x2=-4,
∵x2=4y,∴y′=
| x |
| 2 |
∴y′|x-x1=
| x1 |
| 2 |
| x2 |
| 2 |
∴过A的切线方程y-
| ||
| 4 |
| x1 |
| 2 |
同理过B的切线方程为:y-
| x2 |
| 4 |
| x2 |
| 2 |
设N点坐标为(a,b),
则x1,x2是方程x2-2ax+4b=0的两根,
∴x1+x2=2a=4k,x1•x2=-4,
∴b=-1.…(8分)
由(1)知x1+x2=4k,所以N为线段CD的中点,
取线段AB的中点E,
∵F是抛物线的焦点,
∴AF=AC,BF=BD,∴AC+BD=AB,
∴S△ANB=S△ANE+S△BNE
=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
=EN•CN=
| AC+BD |
| 2 |
| AB•CN |
| 2 |
∵S△ACN=
| AC•CN |
| 2 |
| AF•CN |
| 2 |
S△BDN=
| BD•DN |
| 2 |
| BF•CN |
| 2 |
∴S△ACN+S△ANB=2S△BDN
| AF•CN |
| 2 |
| AB•CN |
| 2 |
| BF•CN |
| 2 |
∴2BF=AF+AB…(11分)
即2(x2-0)=(0-x1)+(x2-x1),
所以x2-2x1=2x2,x2=-2x1,
∴x1•x2=-2x12=-4⇒x1=±
| 2 |
当x1=
| 2 |
| 2 |
| ||
| 2 |
当x1=-
| 2 |
| 2 |
| ||
| 2 |
∴所求点N的坐标为(±
| ||
| 2 |
点评:本题考查抛物线方程的求法,直线与圆锥曲线的位置关系的综合应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.综合性强,难度大,有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
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