题目内容
(
)2+
+
=（ ）
| a-1 |
| (1-a)2 |
| 3 | (1-a)3 |
| A、1-a | B、a-1 |
| C、3a-3 | D、3-3a |
分析：由根式的定义首先求出a的范围，再取根号即可．
解答：解：要使
有意义，则a≥1，
所以原式=a-1+|1-a|+1-a=|1-a|=a-1
故选B
| a-1 |
所以原式=a-1+|1-a|+1-a=|1-a|=a-1
故选B
点评：本题考查根式的意义，注意
=
的应用．
| n | xn |
|
练习册系列答案
相关题目
班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析，决定从全班25名女同学，15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析．若这8位同学的数学、物理分数对应如下表：
根据如表数据用变量y与x的相关关系
（1）画出样本的散点图，并说明物理成绩y与数学成绩x之间是正相关还是负相关？
（2）求y与x的线性回归直线方程（系数精确到0.01），并指出某个学生数学83分，物理约为多少分？
参考公式：回归直线的方程是：
=bx+a，
其中b=
，a=
-b
；其中
i是与xi对应的回归估计值．
参考数据：
=77.5，
=85，
(x1-
)2≈1050，
(x1-
)(y1-
)≈688．
| 学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| 物理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
（1）画出样本的散点图，并说明物理成绩y与数学成绩x之间是正相关还是负相关？
（2）求y与x的线性回归直线方程（系数精确到0.01），并指出某个学生数学83分，物理约为多少分？
参考公式：回归直线的方程是：
| ? |
| y |
其中b=
| |||||||
|
. |
| y |
. |
| x |
| ? |
| y |
参考数据：
. |
| x |
. |
| y |
| 8 |
 |
| i=1 |
. |
| x |
| 8 |
|
| i=1 |
. |
| x |
. |
| y |