题目内容
已知双曲线(Ⅰ)求双曲线C的方程;
(Ⅱ)过右焦点F的直线l(不与x轴重合)与双曲线C交于M,N两点,且直线AM、AN分别交双曲线C的右准线于P、Q两点,求证:
【答案】分析:(Ⅰ)双曲线C的右准线为
,渐近线为
.再由右准线与一条渐近线的交点坐标为
,解得a2=4,b2=5,c2=9.由此能求出双曲线C的方程.
(Ⅱ)由点F,A的坐标分别为(3,0),(-2,0),右准线为
.知当直线l斜率不存在时,点M,N的坐标分别为
,则直线AM,AN方程分别为
,
.当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x-3)(k≠0),由
得(4k2-5)x2-24k2x+36k2+20=0.由此入手也能推导出
=
.由此能够证明
为定值.
解答:(Ⅰ)解:双曲线C的右准线为
,渐近线为
.
因为右准线与一条渐近线的交点坐标为
,
所以
,
解得a2=4,b2=5,c2=9.
于是,双曲线C的方程为
. …(5分)
(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可知点F,A的坐标分别为(3,0),(-2,0),右准线为
.
当直线l斜率不存在时,点M,N的坐标分别为
,
则直线AM,AN方程分别为
,
令
,得P,Q的坐标分别为
,
此时
.
当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程为y=k(x-3)(k≠0),
由
,
得(4k2-5)x2-24k2x+36k2+20=0.
因为直线l与双曲线C交于M,N两点,
所以4k2-5≠0,△=242k4-4(4k2-5)(36k2+20)=400(k2+1)>0,
解得
.
设M,N两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),
则
,
y1=k(x1-3),y2=k(x2-3).
则直线AM,AN方程分别为
,
令
,得P,Q的坐标分别为
,
所以
=
=
=
.
所以,
为定值
. …(13分)
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,综合性强,难度大,是高考的重点,易出错.本题具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.
(Ⅱ)由点F,A的坐标分别为(3,0),(-2,0),右准线为
解答:(Ⅰ)解:双曲线C的右准线为
因为右准线与一条渐近线的交点坐标为
所以
解得a2=4,b2=5,c2=9.
于是,双曲线C的方程为
(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可知点F,A的坐标分别为(3,0),(-2,0),右准线为
当直线l斜率不存在时,点M,N的坐标分别为
则直线AM,AN方程分别为
令
此时
当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程为y=k(x-3)(k≠0),
由
得(4k2-5)x2-24k2x+36k2+20=0.
因为直线l与双曲线C交于M,N两点,
所以4k2-5≠0,△=242k4-4(4k2-5)(36k2+20)=400(k2+1)>0,
解得
设M,N两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),
则
y1=k(x1-3),y2=k(x2-3).
则直线AM,AN方程分别为
令
所以
=
=
=
所以,
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,综合性强,难度大,是高考的重点,易出错.本题具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.
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