A．Ⅰ
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ

①．选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②．将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题：
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组______；乙组______；丙组______；丁组______。
(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明________________________________________。
(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明________________________________________。
(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明________________________________________。
(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是______________________________________。

据图回答：
(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的__________降解由关，该物质的降解与________的活性变化有关：也与细胞壁中的________降解有关，该物质的降解与________的活性变化有关。
(2)A、B品种中耐贮运的品种是________________。
(3)依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是______，因为_______________。
(4)果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是______________________________。

(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因是_____________________________________________。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度α₁，从图乙中可查到与α₁对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α₂。请预测α₂与α₁相比较的可能结果，并得出相应的结论：______________________________。

A．生长素和生长激素都属于蛋白质类激素
B．生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节都属于体液调节
C．生长素和生长激素的作用完全相同
D．所有的细胞都能产生酶，但并不是所有的细胞都能产生生长素和生长激素