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A．此图能体现出生长素作用的两重性
B．浓度小于X时起促进作用，大于X时反而有抑制作用
C．生长素通过直接参与细胞代谢而促进生长
D．对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同

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A．升高，抑制生长
B．升高，促进生长
C．降低，抑制生长
D．降低，促进生长

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A．
B．
C．
D．

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A．茎的向光性
B．茎的背地性
C．根的向地性
D．培育无籽番茄

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A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧
B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C．两侧的生长素浓度差不多
D．无法确定

(1)乙图中a侧生长素浓度大于_________mol/L，b侧生长素对根生长的效应是__________。
(2)为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
②．下图表示的是该实验过程。

③．实验结果及解释：若①装置内胚芽鞘_______生长，则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的_______运输；②、③装置内胚芽鞘________生长，表明胚芽鞘A段发生了生长素的________运输。
④．实验结论：_____________________________。

(l)a图的现象是___________。
(2)b图的现象是____________。
(3)c图的现象是___________。
(4)a、b、c三图说明______________。
(5)a图中从上而下第三侧芽生长较第一、第二侧芽好，可以说明___________。
(6)许多树木形成宝塔形树冠，原因是______________。

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A．c>f=d>a=b=e=g
B．f>a>d=e>b=g>c
C．c>a=f>d=e>b=g
D．f>a=b=d=e>g>c

A．促进细胞分裂
B．促进细胞纵向伸长生长
C．促进细胞的分裂生长
D．促进细胞的弯曲

A．若x表示外界O₂浓度，y表示CO₂释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物
C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用