A．生长素能促进胚轴切段生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向下端运输
D．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端

A．生长素(IAA)能促进胚芽鞘下端生长
B．单侧光照引起生长素(IAA)分布不均匀
C．生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

A．尖端能产生某种“影响物”
B．合成“影响物”不需要光
C．使背光一侧“影响物”分布多
D．“影响物”能促进胚芽鞘生长

A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲
B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲
C．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯
D．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多
B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C．在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中多

材料用具：品种、大小相同的萌发玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。
方法步骤：
(1)取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁)；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开一个直径为1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开一个直径为1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射(装置如图3-1-7所示)；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象：两昼夜后，甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论：
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知，玉米苗具有________的特性，最可能的原因是_________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知，玉米苗具有的特性_________，最可能的原因是________。
(3)对照乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：_________。
继续探究：
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是：甲____________，乙__________，丙____________，丁_____________。

A．生长素对植物生长有促进作用
B．生长素在胚芽鞘中只能向一个方向运输
C．合成生长素的部位在胚芽鞘的尖端
D．生长素主要分布在胚芽鞘尖端以下的部位

A．①②
B．③③
C．⑤⑥
D．④⑥

A．将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．将胚芽鞘尖端和未经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．将未经过尖端处理的琼脂块和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．将胚芽鞘尖端和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

A．茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
D．茎尖感光部位的感光能力发生改变