A．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解
B．胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源
C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关
D．肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官

A．两组家兔的生理状况应完全相同
B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理
C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

A．在血糖平衡调节中除激素发挥调节作用外，神经系统也间接发挥调节作用
B．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少
C．胰岛素分泌不足，细胞糖代谢发生障碍，可导致血糖升高
D．在维持血糖平衡的激素调节中，甲状腺激素与肾上腺素表现为协同作用

A．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌加强，胰岛素分泌加强
B．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌减弱，胰岛素分泌减弱
C．饥饿处理：胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌
D．饥饿处理：胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌

A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液
C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水
D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

甲：时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组
乙：注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降
丙：肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度
丁：服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应，使胰岛素得以降低血糖浓度

A．甲、乙
B．乙、丙
C．甲、丁
D．丙、丁

A．激素甲与双缩脲试剂反应生成紫色
B．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌
C．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式
D．缺乏激素甲的病人血糖利用率下降

(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y与胰岛B细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是______，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y₃与________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是_______(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。
(5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为______。

A．胰岛B细胞的裂解
B．胰岛A细胞的裂解
C．胰岛素受体的信号转导灵敏度降低
D．胰岛素受体的信号转导灵敏度增加

A．该动物正常的血糖浓度是75×10^-2毫克/毫升
B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10^-2毫克/毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果
C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75×10^-2毫克/毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果
D．该动物血糖浓度的变化过程是激素的分泌与神经系统无关