(1)请写出相关信息分子的名称C______、D______、E_______。
(2)若下图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示__________电位，b点时Na⁺____________(填“内”或“外”)流。 

(3)人体内信息分子B的分泌最受到________和________两种信息分子的调节，这是一种______调节机制。
(4)图中发生的生理变化①是__________________，②是__________________。

A．食物缺碘——生长激素
B．食物过咸——抗利尿激素
C．过度饥饿——胰岛素
D．温度过高——甲状腺激素

(1)实验中要选用生长状况相同的同龄鼠做实验，其目的是__________________。
(2)请完成上表中的“①～③”的处理方法：①__________ ；②__________ ；③__________。
(3)实验中，激素A和激素B分别最可能是____________、______________。(写名称)

(1)当血糖升高时，通过②途径使a分泌量增加，a激素是_______，它是由________细胞分泌，它在降低血糖过程中的具体调节作用有两条途径：一是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌细胞和脂肪细胞______；二是主要通过⑥抑制_________________。
(2)如图细胞感受激素的“受体”的物质基础是________，糖尿病有多种，Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请根据激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是______________________________________。

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A．肾上腺素发挥作用后被灭活
B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C．激素调节过程中存在反馈调节
D．激素通过体液运输后作用于靶细胞

A．a是由于甲状腺功能受到抑制
B．c在该实验中起对照作用
C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同

(1)结构A是_____________，结构C是_______________；结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是______________(填字母)；物质b是__________，物质e是____________。
(2)过程①通过的方式是_______________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是_______________，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是___________________。

A．甲状腺激素要比促甲状腺激素作用的范围广泛
B．胰岛素和胰高血糖素相互协同维持血糖含量的稳定
C．当吃的食物过咸时，抗利尿激素分泌量会增多
D．体温恒定的维持离不开神经和体液的调节作用

据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是

A．甲状腺、垂体、睾丸
B．甲状腺、睾丸、垂体
C．垂体、甲状腺、睾丸
D．睾丸、甲状腺、垂体

A．甲状腺激素
B．蜕皮激素
C．胰岛素
D．促性腺激素