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在人体内,下面哪组物质可以在同一个细胞中产生
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A.甲状腺激素和呼吸酶
B.胃蛋白酶和胰蛋白酶
C.促性腺激素和孕激素
D.血红蛋白和生长激素
下图是表示某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息的传递方向。下列有关叙述中,正确的是
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A.如果该图表示反射弧,则其中的信息都是以局部电流形式传导的
B.若abc依次为下丘脑、垂体、甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d,b分泌e具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中
D.如果该图表示食物链中信息传递的方向,则在生态系统中信息传递的方向是单向的
在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生
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A.胰岛素和胰蛋白酶
B.甲状腺激素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素
D.胰岛素和胰高血糖素
小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是
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A.
B.
C.
D.
较大剂量地注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动较少,以至昏睡,该激素是
[ ]
A.甲状腺素
B.雄性激素
C.雌性激素
D.胰岛素
甲状腺激素浓度过高,会引起线粒体的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者
[ ]
A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低
B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低
D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是
①甲状腺激素 ②生长激素 ③性激素 ④胰岛素
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A.①③
B.③④
C.②④
D.②③
下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是
[ ]
A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症
B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量
C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用
D.甲状腺激素的分泌受到下丘脑调控
下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是
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A.甲:植物体一部分 乙:愈伤组织 丙:植物体 相应的叙述:若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化
B.甲:二倍体 乙:花药 丙:单倍体 相应的叙述:经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子
C.甲:下丘脑 乙:垂体 丙:甲状腺 相应的叙述:①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用
D.甲:血浆渗透压 乙:下丘脑 丙:垂体 相应的叙述:②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中
下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
(1)表中A是____________,B应__________。甲状腺激素对垂体分泌激素A起__________作用,在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是____________。
(2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是__________;现象②说明该激素对神经系统的作用是___________。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病。
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