某种群中发现一突变性状，连续培养三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为

下列关于基因突变的叙述中，正确的是

用含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养某种动物细胞，一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同时间取样，进行放射自显影，在显微镜下观察计数，结果如下表。

下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验可说明:

下图甲、乙为某哺乳动物个体内的细胞及细胞分裂图。

下列关于基因突变的叙述中，错误的是

科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查，在一片生长较为旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌雄异株植物，在核试验以前，这三种变异类型的植株并不存在。回答下列问题。
(1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于____，这种现象反映了这种变异的哪种特点？________。
(2)对比核试验前后，该物种是否发生了进化？为什么？____________，____________________。
(3)研究人员做了如下杂交实验：野生型(♀)×变异型丙(♂)→F₁全为野生型；野生型(♂)×变异型丙(♀)→F₁全为变异型丙。据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规律？为什么？________________。
(4)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在，已确定为核遗传的情况下，研究人员进行了如下试验，以判定该变异基因的显隐性，以及该基因所在的位置是常染色体还是性染色体(注：野生型一般为纯合子)。
第一步：选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交，得到种子；
第二步：播种收获的种子，统计子一代植株的情况，并进行分析。
①．若子一代个体中有变异型甲植株出现：
i．______________________________。
ii．______________________________。
②．若子一代个体中没有突变个体出现，则让子一代雌雄个体相互交配，在子二代中：
i．_______________________________。
ii．________________________________。
(5)现有纯合的变异型植株甲、乙若干，假设突变基因位于常染色体上，怎样判断这两种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律？(简要地说明步骤及结果、结论)________________________。

2011年3月11日，日本大地震导致核电站放射性物质向外释放，在日本核电站周围检测到的放射性物质包括碘131和铯137。放射性物质可通过呼吸、皮肤伤口及消化道进入人体内，引起内辐射，放射线也可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外辐射伤害。受放射性物质辐射后人体可能出现的情况是

对下列四幅图的描述正确的是

番茄中红果(H)对黄果(h)显性。将红果番茄的花粉授到黄果番茄的雌蕊柱头上，结了一个是半边红色半边黄色的果实。产生这一果实最可能的原因是