(16分)图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O₂的变化量(g/m²)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：

(1)水藻的代谢类型是______________
(2)光照适宜时，水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O₂约为________g。
(3)水深3 m时，产生ATP的结构有______________。若将植物从2 m处移到3 m处时，C₃的含量将________。
(4)图乙装置中，若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①________________；②________________。
(5)图乙中若将水用¹⁸O标记，一段时间后，产生了C¹⁸O₂，请用文字说明该过程：________________________________。
(6)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是_________________________________________________。

（16分）在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题：

（1）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有          。
（2）现有胃蛋白酶，A试管放置正常温度，B试管放置100度，相同时间处理后，加入双缩脲试剂后，两个试管的颜色深浅是          (A：A管颜色深，B:B管颜色深，C:颜色一样深)
（3）青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，其原因是          。
（4）据图乙分析，随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是          抑制剂，原因是          。
（5）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃，请在图丙内绘出相应变化曲线。

（16分）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：
(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以          为模板合成的。
(2)在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够          ，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的                                     期。当          突变时，细胞由正常细胞变为癌细胞。

(3)研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
方法步骤：
a.取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照，向2-4号培养瓶中分别加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液。
c.培养48h后，检测并统计          ，结果如上图-2所示。
d.重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如上图-3所示。
分析讨论:
a.图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应          。
b.图-2、图-3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与          有关。当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现          趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

(13分）某科研小组开展了人白细胞介素18(IL - 18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。
实验原理：机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
实验步骤：
①选取若干实验小鼠，随机均分成甲、乙、丙三组；
②甲组无辐射损伤；乙组辐射损伤(⁶⁰Co照射，下同）；丙组先辐射损伤，1天后注射1L - 18。
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了 0h、12h、24h、48h后，检测并计算细胞凋亡相对值。
(1)脾属于机体免疫系统的 ________，1L - 18是一种淋巴因子，由_________细胞分泌；淋巴因子与 _________都属于免疫活性物质。
(2)细胞凋亡是由遗传决定的______________死亡，与细胞凋亡直接相关的细胞器是______。
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是____________________________________。请设计实验结果记录表。
(4)科研小组还设置了丁组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组，与丙组相比，设置丁组的目的是________________________________。

(10分)图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为150C的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的 关系，结果如图2所示。分析回答：

(1)在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所有_________。
(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，这时气孔_________ (关闭/开放）。此时，主要影响叶肉细胞中光合作用的光反应，叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是_________、 __________ 。
(3)据图2分析，在1klx的光照条件下，该叶片在5小时内光合作用产生O2的量为_________ml；影响A点上下移动的外界因素主要是 ___________________________。
(4)其它条件不变，若以CO2吸收量为观测指标，请在答题卡相应位置中画出该植物在密闭容器内 CO2的吸收量变化曲线。

(8 分）甲、乙二图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答：

(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是_________，如果呼吸强度不能用CO₂的释放量表示，原因_________。
(2)图乙中B点的CO₂来自_________(填细胞结构），当O₂浓度达到M点以后，CO₂释放量不再继续增加的内因是 __________________。
(3)温室生产过程中，。试从碳素营养的角度分析其中的原因___________________________。

（10分）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.

（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________，再被运输到作用部位，对生长发育起____________作用的____________有机物。
（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________，插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________。
（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括____________________________________。
（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶________________________。该实验的对照处理是____________________________________。
（5）实验III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: ________________________。
（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此
推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括____________
a用细胞分裂素溶液涂抹A1叶      b用细胞分裂素溶液涂抹A２叶
c用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A1页        d用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A2页
e.用¹⁴C-氨基酸溶液涂抹A2叶      f用¹⁴C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g.检测A1叶的放射性强度

(8分)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：

（1）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持____________。
（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会____________兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。
（3）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于____________。
（4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在____________处的传输。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的__________必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是____________ ，从而干扰测试结果。

（10分）血清白蛋白临床上需求量大，通常从人血液中提取。如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛受精卵细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下：

请回答下列问题：
（1）培育“乳腺反应器”动物的一个重要环节是获得人体血清白蛋白基因。获得人体血清白蛋白基因的常用方法是从人的细胞获得血清白蛋白基因转录生成的          ，然后在            酶的催化作用下合成血清白蛋白基因，再经过           技术获得大量血清白蛋白基因。
（2）重组表达载体构建是基因工程的核心，一个重组表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有       、       以及标记基因等部分。在此过程中除了使用工具酶外，还需使用的工具是           。
（3）若要获得遗传物质完全相同两个新个体，可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行             处理，经过“最后一道工序”                      植入到受体母牛体内。
（4）由于转基因表达产物存在于奶牛的乳汁中，检测其体内是否出现药用蛋白，在分子水平上的检测方法是从转基因生物乳汁中提取蛋白质，用                方法检测，若有     出现表明目的基因已形成蛋白质产品。

(10分)图1是动物细胞亚显微结构示意图，图2是同一动物体内细胞分裂的5个不同时期的示意图。请据图回答：

图1　　　　　　        　　图2　　　　
(1)图1细胞中结构⑥所含的单糖是________。
(2)若图1细胞能分泌蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除消化酶外，还可能是______等(写出一种可能的分泌物名称)，图1细胞中与分泌蛋白质分泌有关的具有膜的细胞器有________(填标号)。
(3)图2中表示有丝分裂的图像有           (填标号)；图2中不含同源染色体的细胞分裂图像有______(填字母)。
(4)图1中在动物细胞分裂间期数目倍增的结构有      (填标号)，图2A中染色体组数是     。
(5)下图A、B分别是两种生物细胞有丝分裂过程中某时期的示意图，图C是相应细胞在分裂过程中的DNA分子数目变化曲线。请回答：

图C中一个完整的细胞周期是       （填字母）。图A生物细胞有丝分裂过程与图B生物细胞有丝分裂过程相比，差别主要发生在图C中完整细胞周期的       段和      段（填字母）。