（8分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO₂时，哪种条件下消耗葡萄糖较多的问题。他们进行了如下实验：将一定浓度的煮沸冷却的葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后，按下图装置实验（实验前瓶中均无氧气）。当测定到甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：

（1）甲、乙两组的自变量是____________，实验中需将培养液量、培养液浓度等控制在相同且适宜，这些条件是____________变量。
（2）酵母菌能产生CO₂的场所是                      ，反应产生的CO₂还可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测，其颜色变化是                。
（3）检测乙中另外一种产物是应用                 溶液，在      条件下，由         色变成         色。

（6分）实验题目：探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性。材料用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、恒温水浴锅。（1）实验设计：下表中“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液。请分析：

①验证蔗糖酶具有专一性，可选用的试管组合是______________；
②验证淀粉酶具有专一性，可选用的试管组合是______________；
③根据单一变量原则，无法形成对照的是______________________。
（2）实验步骤：①取四只洁净的试管，分别编号甲、乙、丙、丁；
②按照上表的设计，向四支试管中加入溶液并混匀，将试管放入37℃恒温水浴锅中一段时间
③取出试管，分别加入适量的斐林试剂，混匀，沸水浴一段时间；
④观察实验现象并记录实验结果。
（3）结果预测：_______________________________________________________________。
（4）结论：______________________________________。
（5）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，砖红色沉淀的颜色比37℃时浅，其原因是____________________________________________________________________________________________。

（12分）下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式，据图回答：

A和C的相同点：①从方向上，都是从           一侧到           一侧。
②从动力上，均不消耗细胞代谢产生的                。
（2）B              和C的相同点表现在                         ，与C相比，B独特的特点是：①                                            ；②                                             。
（3）葡萄糖进入红细胞的运输方式是[     ]                       。
（4）组成生物膜的主要是成分                          ，膜上的　　　　  　　与细胞的识别有关，生物膜的结构特点是具有                 ，其功能特性是　　　　　　　　　　　。

（15分）植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

（13分）下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞，请回答有关问题。

（1）造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的         和         _过程。图中b指的是成熟的___________细胞。
（2）图中a是             细胞。在①过程中，a细胞发挥的作用是              抗原，并将抗原             给b细胞。
（3）图中③④⑤⑥过程属于_______免疫。与③过程相比，④过程的应答反应特点是       。（2分）
（4）c细胞识别抗原而被致敏，它需要活化的b细胞分泌__________，促进其分裂分化产生_________和___________。
（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是上图中的_________（填图中字母）细胞，最终会使人丧失一切免疫功能。

（16分）图甲表示反射弧的部分结构，图乙表示两个神经元连接处的部分结构。请据图回答相关问题：

（1）一个完整的反射弧，除了图甲所示结构以外，还包括        、         。
（2）假设图甲C处连接一块受到刺激可以收缩的肌肉，并在图示处剪断传出神经，刺激A端肌肉         （能、不能）收缩；刺激B端肌肉         （能、不能）收缩。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动         （能、不能）称为反射活动，主要原因是                         （2分）。 
（3）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这种单向传递的特点是由        决定的，该结构由图乙中的[  ]      、 [  ]       、 [  ]         三部分构成。
（4）当兴奋传导到图乙中①处时，兴奋部位膜电位为          （2分）。
（5）乙酰胆碱（ACh）是一种兴奋型神经递质，是由图乙中[  ]         释放的，当兴奋传到传出神经末梢时，ACh与 ACh受体结合，引起肌肉收缩，当完成一次兴奋传递后，ACh立即被分解。若某种药物可以阻止ACh的分解，则会导致              （2分）。

（16分）下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答:

(1)用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，属于          育种，其原理是            。
(2)用③和④培育成⑤的过程属于        育种，过程Ⅲ常用的方法是                。这种育种方法的最大优点是                                      。
(3)过程Ⅳ常用的方法是                             ，品种⑥是            倍体。
(4)③导入外源基因C后培育成⑦，应用的原理是          ，该过程需用到       、
         和          3种工具。
(5)②经射线处理培育成⑧的原理是          。该方法的成功率相对较低，其原因是                                                                。

下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：

(1)肯定是单倍体的是       图，它是由       倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是       图，判断的理由它属于       。
(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是       图。
(4)如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体?       。形成它的那个生物是几倍体?        。

降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如下图。

在此过程中发现，合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题：
(1)Klenow酶是一种________酶，合成的双链DNA有________个碱基对。
(2)获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点—G↓AATTC—)和BamHⅠ(识别序列和切割位点—G↓GATCC—)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中，筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为它_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________。
②设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________。
③要进行重组质粒的鉴定和选择，需要大肠杆菌质粒中含有________。
(3)经DNA测序表明，最初获得的多个重组质粒，均未发现完全正确的基因序列，最可能的原因是
______________________________________________________
______________________________________________________。
(4)上述制备该新型降钙素，运用的现代生物工程技术是________。

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表所示。

(1)根据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是____________。
(2)若用浓度为260 μmol/L的生长素溶液处理绿豆芽，预期不定根平均长度与⑤比较将会________。
(3)上述实验可作为对照组的处理项是______(填序号)。
(4)据上表数据分析，________溶液对绿豆产生不定根的诱导效应与85 μmol/L～170 μmol/L生长素溶液的效果相当。
(5)青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素会不会影响身体的生长发育？________。请说明理由。_____________________________。
Ⅱ.菜豆植株地上部分的生长表现出顶端优势，为验证根的生长也具有顶端优势(菜豆根为直根系，有主根和侧根之分)，某实验小组设计方案如下：
①取已萌发并长出根(约2 cm)的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；
②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的相同条件下培养；
③3～4天后观察实验结果。
(1)根据实验目的，修改实验方案中步骤②的不妥之处：________。
(2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果：________________________。
(3)依据预测结果，得出结论：________。
(4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验？(至少写出两种)________；________。