下图是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请分析回答：

（1）幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用具有微量和高效、　        　、　      　的特点。
（2）通过“①→②→胃粘膜壁细胞”（途径1）促进胃酸分泌过程中，兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是　         　，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是　                　。
（3）通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”（途径2）促进胃酸分泌的调节方式是　        　。与途径1相比较，反应速度         、作用时间       。
（4）研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为                 。

马铃薯（如下图）具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜薯中所含成分：淀粉9?20%，蛋白质1.5?2.3%，脂肪0.1?1.1%,粗纤维0.6?0.8%。据此回答下列问题：

（1）利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：
①滴加碘液:______   ②滴加过氧化氢溶液：______;③用煮熟的块茎重复上述实验，现象相同的是______ (填编号）。
（2）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分（图中A处）为绿色，在土壤中的是淡黄色。 请就该现象提出一个探究性的课题：
_                                                 _____       __
（3）下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线，乙图为CO₂浓度为300µL.L^-1时光照强度对光合作用 影响的曲线。据图回答下列问题_：

①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是______点，原因是______
②若通过缓冲液维持密闭容器中C0₂浓度恒定为300µL.L^-1，9点C₅的合成速率______(填 “小于”、“等于”或“大于”）10点C₅的合成速率，       点开始积累有机物，12?14 点限制光合作用速率的主要因素是__________。
③若向密闭容器中加入¹⁸O标记的O₂，请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性的存在？_____。若能，请写出¹⁸O的物质转移途径；若不能，请说明理由。___          __

请回答胚胎工程和细胞工程方面的问题：
（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精            、________________以及在母体中发育和产出等过程。
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其              。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和              。
（3）随着转基因成果的不断涌现，人们对转基因生物是否安全表现出了担忧，在          安全、           安全和环境安全三个方面发生了激烈的争论。
（4）将胚胎干细胞置于成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的　　　　，加入抗生素是为了　　　　　　　　　，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
（5）在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是　　　　。
（6）单克隆抗体制备过程中，总共有两次筛选，第一次筛选出                    ，第二次筛选出                                   （2分）。
（7）通过体细胞核移植技术，从患者自身上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎，然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做“                 ”。这一技术也可以用来研究“克隆人”，中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是：        
                          （2分）不接受任何生殖性克隆人的实验。

在调查某湖水中H细菌指数（1升水中含有的H细菌菌落数）的实验中，先将5升湖水水样浓缩至5毫升，然后各取浓缩水样1毫升，分别涂布到5个培养皿中培养，培养后统计的H细菌菌落数分别是42、38、55、18、12。实验引发出一系列的问题，请回答：
（1）培养基中含有蛋白胨和淀粉分别为细菌培养提供了         和          。
（2）配制好的培养基用                 法灭菌，并在              条件下接种。
（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于     中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种      （2分）作为对照进行实验。
（4）细菌培养产生的单个菌落在生命系统中称为           。根据上述结果计算，被检水样的H细菌指数为           。
（5）在培养H细菌的过程中发现了另一种X细菌，并进行了如下图所示的实验：

①从生态学的角度分析，H细菌与X细菌之间的关系是           。X细菌周围H细菌不能生长和繁殖的原因最可能                  （2分）。
②微生物接种的方法很多，最常用的是   和  ，图中用到的是      。

下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）在图1的各个字母中，不参与构成群落的是            （填字母）。
（2）图l中体现物质循环的主要环节是                        （用字母和箭头表示）。
（3）F的粪便被分解者分解，也就是表示             （填字母）同化的能量被分解者利用。
（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是F         、D          。
（5）图2中丙曲线bc段下降的原因                                                       。
（6）若图l是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成                                                      
                                    （2分）（答出2点）等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产再生纤维素共混膜作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的          （填字母）产生的                         催化降解。

某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：
（1）侵入人体的病毒，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，由于供氧不足，肌肉组织中__________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。当体内有炎症时也会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于______________免疫。
（2）人体的体温调节中枢是_________，维持体温恒定的调节方式是_________调节和_________调节。体温的相对恒定是维持机体                  的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
（3）人体内能产生特异性抗体的细胞称为____________________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_________________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____________________。
（4）虽然该名男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者，你的理由是：
①                                                                                      
②                                                                                      

水体氮、磷富营养化常引起藻类大量繁殖，出现“水华”、“赤潮”或“绿潮”现请回答下列问题：
（1）“水华”生物主要是蓝藻，“赤潮” 生物主要是甲藻和硅藻，“绿潮” 生物主要是绿藻，这些藻类在细胞结构上最主要的区别是         。藻类细胞以         方式吸收NO3-、PO43-。富营养化所造成危害，说明污染的破坏力超过了          。
（2）某沿海地区连续7年爆发大规模的浒苔（大型绿藻），某科研小组对浒苔进行了研究，结果如下：

如图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线。请据图回答问题。


(1)图B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的___________
       阶段。
(2)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是
                                                                、
_________________________________________________________________ 。
(必须说明时期和具体染色体的行为)
(3)图D纵坐标中y₁和y₂依次为______________________________________、
      ，并在图D坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(4)请在E内画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。

下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析回答下列有关问题：


(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是     ，判断的依据主要是图     的变化特征。此器官的细胞中染色体数目最多可达     条。
(2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有     ，具有2个染色体组的有    。
(3)曲线图中可能发生基因重组的是     段，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的     细胞。

某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题。

(1)图1过程表明，通过减数分裂染色体数目       。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是 ___________________________________________
_________________________________________________________________ 。
(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况，产生异常配子①③的原因可能是 ___________________________________________________
_________________________________________________________________ 。
(3)如果图3表示卵原细胞，该卵原细胞经图4形成基因型为AB的卵细胞，则减数分裂结束后形成的极体的基因型是       。