1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是 ( )
| A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响 |
| B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸 |
| C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长 |
| D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 |
脊髓灰质炎疫苗是用于预防小儿麻痹症的疫苗。它是由活的、但致病力降低的病毒制成的。下列说法错误的是 ( )
| A.致病力降低的病毒突破人体的前两道防线才能起作用 |
| B.该病毒会刺激人体产生抗体和记忆细胞,这些抗体能够和致病力强的脊髓灰质炎病毒结合 |
| C.糖丸内含有脊髓灰质炎病毒的抗体,直接杀死脊髓灰质炎病毒 |
| D.需要直接含服或以凉开水溶化后服用 |
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答中不会发生的是:
| A.吞噬细胞摄取和处理病毒 | B.T细胞合成并分泌淋巴因子 |
| C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )
| A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 |
| B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 |
| C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 |
| D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 |
下图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是![]()
| A.甲和乙 | B.乙和丙 | C.丙和丁 | D.甲和丁 |
原核生物中某一基因的中间插入了一个碱基对。在插入位点的附近,发生下列哪种情况
有可能对其编码的蛋白质结构影响最小?
| A.置换单个碱基对 | B.增加4个碱基对 |
| C.缺失3个碱基对 | D.缺失4个碱基对 |
有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是 ( )
| A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 |
| B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 |
| C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
| D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 |
如图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是 ( )![]()
| A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体 |
| B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质 |
| C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素 |
| D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素 |
植物激素的叙述,正确的是 ( )
| A.植物激素是由植物体内的某些腺体合成分泌的微量有机物 |
| B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 |
| C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 |
| D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 |