某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如右图所示的曲线图。下列有关分析不正确的是
| A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变 |
| B．种群数量在不同时间的增长速率可能相同 |
| C．取适量培养液滴于血细胞计数板，盖上盖玻片显微镜观察计数 |
| D．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀 |
下列动植物激素与其生理功能相对应的叙述，不正确的是
| A．甲状腺激素能提高细胞代谢的速率，寒冷时人体分泌的甲状腺激素增多 |
| B．抗利尿激素能促进肾小管对水分的重吸收，高温时人体分泌的抗利尿激素增多 |
| C．赤霉素能促进细胞伸长，在芹菜的生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能提高产量 |
| D．乙烯具有促进果实发育的作用，半熟的香蕉在运输过程中乙烯含量逐渐增多 |
下列关于人体内激素作用机理的阐述，正确的是（ ）
| A．激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢 |
| B．在血液中含有多种激素 |
| C．激素只运输到相应的靶器官、靶细胞 |
| D．当激素作用于某一靶细胞后，再通过体液运送作用于其它靶细胞 |
关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是（ ）
| A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖 |
| B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制 |
| C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少 |
| D．激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点 |
下列属于生物多样性间接价值的是
| A．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感 |
| B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 |
| C．从金鸡纳树种提取奎宁用来治疗疟疾 |
| D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 |
下列表示生产者、消费者、分解者、二氧化碳库构成的碳循环。正确的有
| A．一项 | B．二项 | C．三项 | D．四项 |
如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是
| A．①是流入该生态系统的总能量 |
| B．分解者获得的能量最少 |
| C．图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
| D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是
| A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用 |
| B．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 |
| C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 |
| D．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定 |