某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁4个种群,图a为某段时间内该系统中的食物关系,图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列判断不正确的是![]()
| A.甲、乙为该生态系统中的生产者 |
| B.甲和乙的种间关系是种间竞争 |
| C.T时间后若丁大量死亡,则甲、丙数量急剧增加 |
| D.甲种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约 |
萤火虫通过闪光来识别同伴;孔雀开屏;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化学物质,如果将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例依次分别体现了
| A.物理信息、化学信息、行为信息 |
| B.物理信息、行为信息、化学信息 |
| C.行为信息、物理信息、化学信息 |
| D.化学信息、行为信息、物理信息 |
为了探究植物胚芽鞘感受单侧光刺激的部位,下列实验中必备的实验是![]()
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
为使未成熟的菠萝尽快成熟,可用下列哪种植物激素处理
| A.赤霉素 | B.细胞分裂素 |
| C.脱落酸 | D.乙烯 |
以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,不正确的是
| A.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中 |
| B.HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞 |
| C.与艾滋病病人礼节性的握手与拥抱一般不会感染艾滋病 |
| D.目前还没有根治AIDS的特效药 |
人体内环境中不含有的物质是
| A.血红蛋白 | B.血浆蛋白 | C.性激素 | D.神经递质 |
下表为我国对初生婴儿预防乙型肝炎的免疫计划。下列叙述正确的是![]()
| A.初次注射疫苗后,参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞等 |
| B.病原体易发生变异,会使抗体失效,所以要多次注射 |
| C.多次接种疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量 |
| D.初生婴儿接种的乙肝疫苗为抗体 |
在特异性免疫过程中,不能识别抗原的细胞或物质是
| A.T细胞 | B.抗体 |
| C.记忆细胞 | D.浆细胞 |
下图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是![]()
| A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多 |
| B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 |
| C.图中共有3处箭头表示负反馈调节 |
| D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
某头部受伤病人,不能听懂别人说的话,但能说话,能写字,也能看书读报,那么受伤的具体区域很可能是
| A.运动性语言中枢 | B.听觉性语言中枢 |
| C.视觉性语言中枢 | D.运动中枢 |