图1、图2分别表示某种生物有丝分裂某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化。下列有关叙述不正确的是![]()
| A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子 |
| B.图2所示细胞中共有0条染色单体 |
| C.图3中CD段变化的时期是细胞分裂后期 |
| D.图2所示细胞对应图3中的BC段 |
ATP是细胞内的直接能源物质,可通过多种途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是![]()
| A.①②在物质和能量上都可成为可逆反应 |
| B.a过程和b过程都要在细胞器中进行 |
| C.02由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量明显下降 |
| D.a过程和b过程都有[H]的生成 |
下列关于生物学研究方法和实验结果的叙述,正确的是
| A.观察研究对象,提出合理的假设是构建数学模型的前提条件 |
| B.卡尔文研究光合作用的暗反应时没有应用同位素示踪技术 |
| C.在探究酵母细胞呼吸方式的实验中,酒精是否产生是无关变量 |
| D.在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中,黄绿色色素带位于滤纸条从上到下第三条 |
下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是![]()
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图,下列分析错误的是![]()
| A.化合物X未影响淀粉酶的最适温度 |
| B.曲线I是对照实验的结果 |
| C.化合物X能降低淀粉水解反应的活化能 |
| D.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是![]()
| A.I和II分别表示协助扩散和主动运输 |
| B.I和I1分别表示胞吞和胞吐 |
| C.葡萄糖、性激素是以II方式进入细胞的 |
| D.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的 |
关于酶的叙述,错误的是
| A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 |
| B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物 |
| C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 |
| D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 |
下列有关组成细胞分子的叙述不正确的是
| A.在某种病毒中,组成其核酸的五碳糖是相同的 |
| B.生物体内的糖类,绝大多数以葡萄糖的形式储存 |
| C.哺乳动物体内钙离子含量太低,会出现抽搐现象 |
| D.在生物体内,某些蛋白质和固醇具有信息传递的作用 |
下图是细胞核的结构模式图。下列关于各结构及功能的叙述,正确的是
| A.①属于生物膜系统,因其上有④,所以能让各种分子进出 |
| B.②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色 |
| C.③位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心 |
| D.在有丝分裂的前期,①②③都会发生变化 |