下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是 （ ）
①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否纯合子
③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一组相对性状的显隐性关系
| A．杂交、测交、自交、测交 | B．测交、自交、自交、杂交 |
| C．杂交、测交、自交、杂交 | D．测交、测交、杂交、自交 |
豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为 ( )
| 杂交组合 | 子代表现型及数量 |
| 甲(顶生)×乙(腋生) | 101腋生、99顶生 |
| 甲(顶生)×丙(腋生) | 198腋生、201顶生 |
| 甲(顶生)×丁(腋生) | 全为腋生 |
C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙
已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是( )
| A．AABB | B．AABb | C．aaBb | D．AaBb |
“低碳生活”成为人类共同的选择，下图分析不正确的是（ ）
| A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 |
| B．②过程增强后①过程也会随之增强，故不能通过增强②减少大气中CO2 |
| C．生物群落内部碳传递的形式是含碳有机物 |
| D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 |
在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20 年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137 种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是
| A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度 |
| B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 |
| C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 |
| D．自然恢复林的形成属于初生演替 |
下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是( )
| A．甲可表示火灾后森林进行的演替 |
| B．甲中①②两处的物种组成相同 |
| C．甲的演替速度比乙快、历时短 |
| D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林 |
下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，不正确的是( )
| A．为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样 |
| B．许多土壤小动物有较强的活动能力，采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度 |
| C．利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源 |
| D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 |
下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是( )
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞
| A．只有一种说法正确 | B．有两种说法正确 |
| C．有三种说法正确 | D．四种说法都正确 |
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是 ( )
| A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌 |
| B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 |
| C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液 |
| D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数 |