下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )![]()
| A.①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色 |
| B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 |
| C.一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多 |
| D.DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP |
分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有机物的含量如图所示。例有关说法,正确的是( )![]()
| A.细胞器甲可能是线粒体,葡萄糖进入线粒体后被彻底氧化分解 |
| B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 |
| C.细胞器丙可能是核糖体,其不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成 |
| D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 |
生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是( )。
| 实验 | 内容 | 试剂 | 处理目的 |
| ① | 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 体积分数50%酒精溶液 | 脂肪颗粒相互分散,便于观察 |
| ② | 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 | 质量分数8%盐酸 | 改变细胞膜的通透性,便于染色 |
| ③ | 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 | 生理盐水 | 维持细胞活性 |
| ④ | 探究酵母菌细胞呼吸方式 | 质量分数10% NaOH溶液 | 碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸 |
| ⑤ | 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 | 洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察 |
下列关于教材实验的叙述正确的是( )。
| A.在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇,充分研磨后过滤,则滤液呈深绿色 |
| B.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片―→水解―→冲洗―→染色―→观察 |
| C.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀 |
| D.将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中变成灰绿色,证明该溶液中有酒精存在 |
下列与实验相关的叙述,错误的是( )。
| A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 |
| B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象 |
| C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 |
| D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 |
某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( )![]()
| A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 |
| B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 |
| C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 |
| D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 |
酒后驾驶给个人和社会带来极大危害,现在国家已经加大力度进行整治。如图是对测试者酒后进行简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间),视觉保留(对视觉信号记忆的准确度)和血液中乙醇浓度的测试结果。据图判断下列叙述错误的是( )![]()
| A.根据乙醇浓度与简单反应时的关系,可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间 |
| B.驾驶员看见红灯刹车是条件反射,其反射中枢是脊髓 |
| C.已知乙醇能通过加强某种抑制性化学递质与相应受体的结合从而影响兴奋在突触间的传递,可判断乙醇作用于突触 |
| D.甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而干扰测试结果 |
下列有关食物链和食物网的叙述,正确的是( )
| A.食物网由许多相互独立的食物链构成 |
| B.在捕食食物链中,各营养级获得能量的方式基本相同 |
| C.食物网越复杂,生态系统受到干扰时恢复原状的能力越强 |
| D.在食物网中,一种生物可能属于不同的营养级 |
下列关于动、植物细胞培养的叙述,正确的是( )
| A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
| B.细胞系在连续培养过程中遗传性状始终保持均一 |
| C.都能通过大量培养特定细胞系,来生产某些蛋白质 |
| D.动、植物细胞培养过程一般都会出现脱分化和再分化现象 |
如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应反应物的量和反应时间的关系,据图可获得的信息是( )![]()
| A.若a、b、c表示温度,则一定a>b>c |
| B.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
| C.若a、b、c表示底物的浓度,则a>b>c |
| D.若a、b、c表示pH,则一定是a>b>c |