在克隆多利羊的过程中,没有运用的技术手段是( )。
| A.细胞培养 | B.体细胞核移植 |
| C.胚胎移植 | D.基因工程 |
用于动物体细胞核移植的供体细胞一般都选用( )。
| A.受精卵 |
| B.传代10代以内的细胞 |
| C.传代10~50代以内的细胞 |
| D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞 |
如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述不正确的是( )。![]()
| A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致 |
| B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植 |
| C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件 |
| D.此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性 |
动物细胞培养过程的顺序是( )。
①原代培养 ②传代培养 ③用胰蛋白酶处理组织,形成分散的细胞悬液
| A.①②③ | B.①③② | C.②①③ | D.③①② |
对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养,下列说法正确的是( )。
| A.取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法 |
| B.细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题 |
| C.该培养液也能用来培养乙肝病毒 |
| D.在原代培养过程中,培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象 |
下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,下列有关分析正确的是( )。![]()
| A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压 |
| B.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理 |
| C.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基 |
| D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,不具有可育性 |
某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家却能够以该小鼠为实验材料,通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体,这是因为( )。
| A.小鼠体内只有一种抗体 |
| B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞 |
| C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞 |
| D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 |
下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,下列相关叙述中,正确的是( )。![]()
| A.②和③阶段会发生减数分裂 |
| B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 |
| C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化 |
| D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 |
动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如下图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是( )。![]()
| A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性 |
| B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同 |
| C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物 |
| D.若b是体外授精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 |
下表为动植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有( )。
| 项目 | 植物细胞工程 | 动物细胞工程 |
| 特殊处理 | 机械法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 |
| 融合方法 | 物理方法、化学方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 |
| 典型应用 | 人工种子、杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
| 培养基区别 | 麦芽糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |