下图为某细胞结构及其部分功能的示意图。在A-D选项中为生物体细胞中发生的物质变化，其中会在图中所示细胞中发生的是
A．DNA RNA；葡萄糖丙酮酸 |
| B．氨基酸胰岛素；ATPADP+Pi |
| C．葡萄糖淀粉；H2O[H]+O2 |
| D．染色质染色体；[H]+O2H2O |
下图为探究酵母菌呼吸方式的部分实验装置，下列相关实验操作正确的是
| A．实验中应将盛有NaOH溶液的试剂瓶与管口2连通 |
| B．探究酵母菌无氧条件下的呼吸方式时，应关闭阀a |
| C．培养瓶中加入溴麝香草酚蓝可以检测CO2的产生量 |
| D．经管口3取样，通过重铬酸钾可以检测酒精的产生量 |
下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的一组是
①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系
⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，应保持细胞的活性
⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体
| A．①②③ | B．②③⑤ | C．②④⑥ | D．③④⑥ |
一定浓度的甲醛对细胞具有毒害作用。肝细胞具有将甲醛转化成甲酸的功能。研究人员为验证肝脏的这种转化功能进行了相关实验，实验分组设计如下表(“?”表示还需填写的实验步骤)。右图中的甲、乙、丙曲线为A-C的3组实验结果。下列有关实验的设计或实验结果的分析，不正确的一组是
| 组别 | 培养环境 | 肝脏n小块 |
| A组 | 加1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | 有 |
| B组 | 加1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | ? |
| C组 | 不加甲醛的肝脏培养液 | ? |
①实验中C组需加入与A组等量的肝脏小块，而B组不加
②本实验具有两个对照组，分别是A组与B组、B组与C组
③若曲线乙是A组实验的结果，则说明肝细胞具有转化甲醛的功能
④比较A与B组的甲醛含量，可以精准地检测出肝脏对甲醛转化的速率
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
甲(A-T-G-G)是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A-P~P~P)是转录过程中参与反应的一种物质。下列有关甲、乙、丙三种物质的叙述，正确的是
| A．甲、乙、丙的组成成分中均有糖 |
| B．乙的水解产物中含有丙 |
| C．丙只存在于细胞质的基质中 |
| D．甲和乙共由6种核苷酸组成 |
转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。
下列有关叙述错误的是( )
| A．获得含抗病基因的重组质粒不可用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒 |
| B．由①→②、②→③阶段均涉及细胞的分裂与分化 |
| C．④阶段可用不添加植物激素的培养基 |
| D．上述培育过程涉及的生物技术有基因工程、植物组织培养等 |
2009年1月23日美国杰龙生物医药公司宣布，该公司利用人胚胎干细胞医治脊髓损伤病人的试验已获得美国食品和药物管理局的批准。这是美国药管局首次批准将胚胎干细胞用于人体疾病治疗试验。如图是干细胞的培养过程，下列相关说法错误的是( )
| A．④过程需要经过胚激活、胚胎培养 |
| B．⑤过程分离出的细胞群是胚胎干细胞 |
| C．经过⑥过程形成的细胞中含有全部的遗传信息，且全部能够得以表达 |
| D．由图可知利用胚胎干细胞可以培育出用于移植的细胞、组织、器官 |
如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是( )
| A．激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素 |
| B．激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输 |
| C．该生理过程受神经、体液共同调节 |
| D．长期注射激素Y会导致性腺衰退 |
如图表示人体生命活动调节的一种方式，下列相关叙述不正确的是( )
| A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中 |
| B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官 |
| C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺 |
| D．若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌 |
去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，下列说法正确的是( )
| A．下丘脑不属于内分泌腺 |
| B．细胞Y的增殖能力大于X |
| C．细胞X与Y的RNA不同 |
| D．物质甲为淋巴因子 |