下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是 ( )
| A．验证酶的专一性时，自变量只能是酶的种类 |
| B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度 |
| C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度 |
| D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组 |
下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是 ( )
| A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
| B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
| C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能 |
| D．人体在剧烈运动时，通过机体的神经调节和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增大 |
关于探究淀粉酶最适用量的实验，叙述不正确的是 ( )
| A．各组需加入等量不同浓度的淀粉酶溶液 |
| B．要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件 |
| C．需要检测不同反应时间条件下的生成物量 |
| D．几组实验之间可形成相互对照，不需单设空白对照 |
下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是 ( )
| A．淀粉酶溶液中加入强酸 |
| B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶 |
| C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 |
| D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂 |
下图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是 ( )
| A．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大 |
| B．该酶的最适温度是35℃ |
| C．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高 |
| D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 |
如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系。下列分析中不正确的是 ( )
| A．过程④进行的场所是线粒体 |
| B．暗反应包括⑤和②两个过程 |
| C．光照条件下，叶肉细胞中产生ATP的过程有①③④ |
| D．过程①进行的场所是类囊体薄膜 |
将某绿色植物的叶片放在特定的装置中，用红外线测量仪进行测量，测定的条件和结果见下表：
| | 黑暗时 O2吸收量(mg/h) | 6 000勒克斯光照时 O2释放量(mg/h) |
| 10℃ | 0.5 | 3.6 |
| 20℃ | 1.2 | 3.1 |
A.2.91 mg B.11.25 mg
C.22.5 mg D.33.75 mg
一位科学工作者用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是 ( )
| A．CO2→叶绿素→ATP |
| B．CO2→C3→ATP |
| C．CO2→C3→(CH2O) |
| D．CO2→叶绿素→(CH2O) |
用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 ( )
| A．葡萄糖→丙酮酸→水 |
| B．葡萄糖→丙酮酸→氧 |
| C．氧→氧→水 |
| D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 |
下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是 ( )
| A．催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 |
| B．图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生 |
| C．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP |
| D．①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2 |