下列关于育种的叙述中，正确的是
| A．用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（ ）
| A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
| B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 |
| C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
| D．"多莉羊"的诞生是利用了诱变育种的原理 |
按照现代生物进行化理论，下列说法不正确的是
| A．物种形成的标志是产生了生殖隔离 |
| B．物种形成都需要经过长期的地理隔离 |
| C．生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程 |
| D．生物进化的单位是种群 |
新物种形成的标志是（ ）
| A．具有一定的形态结构和生理功能 | B．产生了地理隔离 |
| C．形成了生殖隔离 | D．改变了基因频率 |
下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
| A．细菌对抗生素抗药性的产生是由于定向变异的结果 |
| B．种群是生物进化的基本单位 |
| C．生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
| D．现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的 |
关于转录和翻译的叙述，错误的是（ ）
| A．转录时以核糖核苷酸为原料 |
| B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 |
| C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 |
| D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 |
如图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是（ ）
| A．图中共存在4对等位基因 |
| B．图示所有基因的编码区都是不连续的 |
| C．图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律 |
| D．甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到 |
下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可得出（ ）
| A．精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 |
| B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢 |
| C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达 |
| D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变 |
在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中，错误的是（ ）
| A．在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌 |
| B．被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖 |
| C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 |
| D．该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质 |