从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E₁、E₂、E₃，它们与三种物质混合后情况如表一，且S₃与E₃混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答（表中＋表示有反应，－表示无反应）：

（1）依据表中的信息，可以说明酶具有的特性是________，E₂是________酶。

（2）在酶E₁、E₂、E₃中，不能用于探究温度对酶活性影响的是________，理由是________。

（3）表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是________。

请分析下表，回答有关实验的问题。

（1）A组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方法与B组有何不同？________。

（2）B组试剂的使用方法与A组比较，不同之处是________。

（3）C组实验中，在显微镜下观察不到染色体，原因是________。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片，且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方，想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目，请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节反光镜、光圈增加进光量

④转动转换器，换上高倍镜

⑤向左下方移动装片

⑥向右上方移动装片

⑦向上移动装片

⑧向下移动装片

（4）某同学做D实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况（图1所示）。据图分析，溶解度最大的色素是________（填序号），主要吸收红光的色素是________。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（图2所示），请指出该同学漏加的试剂或药品________。

下图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）图1中能构成群落的是________（填字母），图2中的乙相当于图1中的________。

（2）F的粪便被分解者分解，表示________（填字母）同化的能量被分解者利用。

（3）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是________。

（4）根据图2中四种生物的种群数量变化关系，写出它们构成的食物链________。

（5）若图1是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成________（至少答2点）等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的________（填字母）产生的________催化降解。

下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A－E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

（1）请写出相关信息分子的名称：A________，B________，E________。

（2）图中①表示________；

②表示增殖分化产生更多的________。

（3）若下图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示________电位，b点时Na⁺________（内、外）流。

下图是某家族遗传系谱图，已知甲病（基因用A、a表示）为一种常染色体遗传病。请回答：

（1）乙病（基因用B、b表示）的遗传方式为________。

（2）Ⅲ₂个体的基因型是________。如果Ⅱ₆不携带甲病致病基因，则图中Ⅲ₂与Ⅲ₃结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是________。

（3）Ⅱ₅个体在形成生殖细胞时，控制乙病的基因和正常基因的分离发生在________时期。

（4）如果通过抽取血液来获得基因样本，则检测的是________细胞中的基因。原因是________。

油菜和大麻是两种重要的经济作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物，科学家利用二者进行了以下相关研究。请分析资料回答问题：

（1）图甲中酶a与酶b结构上的区别是，构成它们的氨基酸的________可能不同，并且二者的空间结构也不同。根据图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过________控制代谢过程，从而影响生物性状。

（2）已知基因B某一片断碱基排列如下图。其中α链是转录链，转录出链；科学家诱导β链也实现转录，转录出链，从而形成双链mRNA。请写出这个双链mRNA的碱基序列________。由于该双链mRNA不能与________结合，因此不能合成酶b；但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。

（3）要想提高氨基酸的产量，除上述方法外，还可采用________育种方法，培育出不能合成酶a的植株。

（4）由资料二信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于图乙中的________段。假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型为________、________。

某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

（1）表中序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是________，无关变量是________（至少答两个）。

（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的的主题是________。

（3）根据表中实验数据，在下面的坐标上标出光照强度为1000 Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率________，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。________

（4）在光照强度为1000 Lx，温度为30℃时，12小时每株天竺葵可积累葡萄糖________g。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C－12，H－1，O－16）。

请根据细胞的亚显微结构模式图作答：

（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于［　　］________，图中⑥是染色质，其主要化学组成是________。

（2）该细胞中的主要多糖有________。

（3）能合成磷脂的细胞器是［　　］________。从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________。

（4）如果用某种药物处理，则发现该细胞对Na⁺的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是________。

以下为高中生物的部分实验内容，回答下列相关问题：

①生物组织中还原糖的鉴定

②用高倍镜观察线粒体

③生物组织中蛋白质的鉴定

④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离

⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式

（1）在上述实验过程中始终保持生物活性的是________（序号）。

（2）在上述实验中，常用到酒精的实验有________（序号），其中酒精所起的作用分别是：________、________。

（3）⑧实验设计的是用________实验来证明酵母菌的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。该实验的装置如下图：

A和B瓶中都装有等量的新鲜酵母菌和5％的葡萄糖溶液。甲装置中，让空气间歇性地依次通过三个锥形瓶，C瓶中玻璃管插入了某种溶液中，请分析这么做的目的是________。乙装置中，B瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，这是为什么？________。

（4）⑧实验可以用溴麝香草酚蓝溶液作为检测________产生情况的试剂，那么实验中记录的因变量是________。检测酒精的产生可用________溶液，在________条件下其颜色变化是________。

某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理。

（1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种垂直结构显著提高了群落利用________等环境资源的能力。人工湿地中菌类等作为分解者的作用是________。湿地生态系统具有较高的生物多样性，一般情况下食物网越复杂，________稳定性越高。

（2）下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答：

①输入此氧化塘的能量（类型）有________。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成________。

②废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止厌氧池中微生物________。

③氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是________。

（3）某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。

已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是________。