下图是动物胚胎发育的三个环节，请据图回答：
(1)
甲图为胚胎发育过程中的________期，乙图为胚胎发育过程中的________期，丙乙图为胚胎发育过程中的________期。
(2)
随着胚胎发育的进行，乙图中①处的细胞最可能成为丙图中［ ］________胚层的一部分，乙图中②处的结构最可能成为丙图中［ ］________（结构），丙图中的③是由乙图中的［ ］________发育来的。
(3)
在发育过程中，丙图所示胚胎的早期细胞从一个部位移到另一部位时，被移植的细胞能参与该部位将来的器官形成。但如果在晚期，将未来发育成后肢的部分移植到胚体的另一部位，发现此细胞仍发育成后肢，使动物畸形。这说明
A．
丙图所示胚胎的细胞具有全能性
B．
丙图所示胚胎的晚期出现了组织器官
C．
丙图所示胚胎已形成了三个胚层
D．
丙图所示胚胎的晚期细胞出现了分化
(4)
若要对该动物进行基因改造，应在________图时期进行，所用工具酶有________和________。若要培育多个相同基因型新个体，可以选取________图对应时期的胚胎，采用________方法获得。
荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，根据形状的遗传设计两对等位基因，分别用A、a，B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。
（1）图中亲本基因型为________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循________。F1测交后代的表现型及比例为________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为________。
（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为F2三角形果实，这样的个体在荠菜中的比例为________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________。
（3）荠菜果实形成的相关基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有________的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率________，导致生物进化。
（4）现有3包基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用。
实验步骤：
①______________________：
②______________________；
③______________________。
结果预测：
Ⅰ如果________则包内种子基因型为AABB；
Ⅱ如果________则包内种子基因型为AaBB；
Ⅲ如果________则包内种子基因型为aaBB。
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃管中发出淡黄色萤光，约过15 min萤光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，发现加ATP溶液的玻璃管中发出萤光，而加葡萄糖溶液的管中不发萤光。请回答：
（1）向A、B两管中加水后，两管均发萤光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？_________；由此可以推测，在两支试管发出淡黄色荧光过程中，少量的水与粉末中的_________有密切关系。
（2）以上现象说明了：
①萤火虫发光是将_________能转变成_________能的过程；
②这一过程所需的能量由_________直接提供。
③加葡萄糖的管不发光的原因可能是葡萄糖不是生命活动的_________。
（3）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发萤光吗？_________，原因是_________。
（4）在萤火虫的尾部细胞中，科学家已经提取了与萤火虫发光有关的特有的物质
是_________。
生物个体稳态调节和生态系统的稳态调节有共同的特点，两者都存在反馈调节机制。图甲表示人体神经系统对内分泌功能调节的三种方式，图乙是各级神经元与骨骼肌连接示意简图，神经元①、②、③在兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。图丙表示某草原生态系统中一种普遍存在的调节机制。请据图分析回答：
（1）图甲a方式中，若靶腺为甲状腺，则通过下丘脑分泌_________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而影响甲状腺的分泌。当血液中的甲状腺激素含量超过一定水平时，会_________下丘脑和垂体的分泌活动，从而维持机体的稳态。综合分析图甲可得出机体的稳态是依赖_________和免疫网络调节机制来实现的。
（2）为了验证兴奋的传导和传递机制，进行了如下实验：
①若在图乙C处施加一个适宜刺激，则在图中_________（填字母）处能检测到膜电位的变化。
②图乙中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。若在A处施加一个适宜刺激，能引起肌肉收缩，原因是由刺激产生的兴奋传导到B处时，释放的__________________可与肌细胞膜上的_________结合，引起膜电位变化，最终导致肌肉的收缩。
（3）反馈调节是维持生态系统_________的基础。若图丙表示某草原生态系统狼和羚羊两个种群数量变化的曲线，那么两种群数量变化的调节机制_________（属于或不属于）符合负反馈调节。
请根据下表所列实验内容回答有关问题。
（1）A－F六组实验中需要使用光学显微镜的是_________。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的_________；②转动转换器换上高倍物镜，调节_________准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）A组实验所观察到的颜色反应是_________。在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明_________大部分存在于细胞质中。在D组实验中，不能观察到砖红色沉淀的原因是：_________。E组实验中装片的制作流程为：解离→_________
_________→_________→制片。
（3）下表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液）。
请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性？_________。理由是_________。
在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A．将一部分S型细菌加热杀死；
B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示。注：O为S型菌落，为R型菌落）；
C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（如下图）。
①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是_________。
③本实验能得出的结论是_________
④从你现有的知识分析，
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA0请利用DNA酶（可降解DNA）做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA"，并预测实验结果，得出实验结论。
①实碰计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA。
第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别作如下处理。
第三步：_________
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预测实验结果：_________
③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持_________才能完成此转化过程。
小麦中，黑颖品系和黄颖品系杂交，F1全是黑颖，F2的分离比是：黑颖12∶黄颖3∶白颖1。请据此分析回答：
（1）控制小麦颖色的基因有_________对，符合_________定律。
（2）根据F2的性状分离比可知，白颖小麦的基因型是。_________（等位基因用A、a；B、b表示）
（3）为了进一步确定以上判断，可进行测交，即用题中的_________和_________杂交，若测交结果为_________，则证明以上判断是正确的。
根据所学的遗传学知识回答下列问题：
（1）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼W、白眼w），且雌性果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲体表现型：_________
（2）已知某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；直毛（B）对卷毛（b）为显性；黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上，并遵循基因的自由组合定律。请回答：
①如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只內色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是：_________
②现有足够的直毛棒状尾雌雄个体（纯合，杂合均有），要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出步骤：
第一步：_________
第二步：_________
后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。
下列图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚品微照片。请回答下列问题。
（1）观察根尖有丝分裂时应选择区_________细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序_________，该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_________。
（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_________。
（3
（4
（5
①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、b、c分别是指什么结构或物质。a_________；b_________；c_________
②同源染色体分离发生在图中的哪个细胞_________（用字母表示）。
下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题：
（1）过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的，则不利于提髙大棚蔬菜的产量，原因是_________。
（2）过程②、④、⑤发生的场所分别是_________，过程②除了图中的条件外，还需要的条件是_________
（3）下面的坐标表示两种植物在适宜温度下，光照强度对它们光合作用的影响曲线。
①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等？为什么？_________。
②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么？_________。
为R型菌落）；
