为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。

（1）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的________运走耗尽。

（2）图中a选用的液体应该是________。

（3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了________。

（4）小刚实验设计的不足之处是________。

红绿色盲是一种人类遗传病。某中学生物兴趣小组开展研究性学习，对该校01、02、03、04级学生中红绿色盲发病情况进行调查。

①他们在制定调查方案中应包括哪些内容？________。

②请你设计一表格，记录调查结果。

回答下列与激素调节有关的两个问题：

Ⅰ．垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制，科学家用犬做了以下实验：

①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。

②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验①相同。

③将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。

④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验③相同。

根据上述①～④实验结果，回答下列问题：

（1）实验①证明垂体后叶能释放_________。实验②证明_________。

（2）实验③证明垂体前叶能分泌_________，促进甲状腺分泌。实验④证明_________。

Ⅱ．如下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

（1）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明_________。

（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是_________。该激素是由图中的_________分泌的。

（3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于_________。

微生态活性制剂是近几年迅速发展起来的新型绿色添加剂，能改善虾体肠道微生态环境，促进虾体生长。有人通过实验对芽孢杆菌制剂对凡钠对虾生长和消化酶活动的影响进行了研究，请利用所给材料用具完成下列实验并回答相关问题。

材料用具：体重相近的健康凡纳对虾200尾；无芽孢杆菌的颗粒饲料；分别添加0.5％、1.0％、3.0％和5.0％芽孢杆菌制剂的各种颗粒饲料；70 cm×70 cm×100 cm水池若干（流水养殖，培养时间为一个月）；电子天秤。

（1）课题名称：________。

（2）实验步骤：

①将凡纳对虾随机分为________组，每组________尾，称取每只虾的重量后，分别置于70 cm×70 cm×100 cm水池中，流水养殖。

②对照组每天饲喂适量的不添加芽孢杆菌制剂的颗粒饲料，实验组每天相同时间饲喂________颗粒饲料。

③在相同且适宜条件下培养一个月后，________，记录并求出平均值。

（3）研究人员利用一定的方法对上述实验中凡纳对虾肠道内三种消化酶活性进行测定。结果如下图所示：

从上图可以得出的结论是：①________；②________。

对胃蛋白酶来说，________浓度的芽孢杆菌制剂最有利凡纳对虾生长和降低生产成本。

（4）芽孢杆菌进入虾肠后能够调节对虾肠道微生物菌群结构，保护虾肠道免受毒害，芽孢杆菌与凡纳对虾肠道内其他微生物之间的关系是________。

图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。

（1）据图1分析：

①多基因遗传病的显著特点是________。

②染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为________。

（2）图2中甲病为________遗传病。假设Ⅱ₃不是乙病基因的携带者，则乙病为________遗传病。若Ⅲ₉与Ⅲ₁₂结婚，生育的子女患病的概率为________。

（3）目前已发现的人类遗传病有数千种，预防遗传病发生的最简单有效的方法是________。如果进行染色体分析，通常选用处于________（时期）的细胞，主要观察染色体的________。

某研究小组的同学利用样方法研究野生山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，他们也测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：

（1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是________。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者之间的物种关系可表示为下图中的________。

（2）如果遭遇山火，山坡的植被彻底烧光，原地点将发生的群落演替属于________。

（3）参考表中非生物因素，松树在地点C不能生长的原因是________、________（说出两个原因）。

回答下列与实验有关的问题：

（1）“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的最适浓度”实验中，实验的自变量是________，实验的主要原理是________。

（2）“探究pH对酶活性影响”实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中（选填“先加淀粉”或“先加酸或碱”）________，理由是________。

（3）在做蛋白质鉴定实验时，在2 mL蛋白质溶液中加入2 mL双缩脲试剂A液后，又加入2 mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能原因是________。

（4）在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，可以根据细胞中染色体的________来判断细胞分裂时期。

回答下列有关遗传与变异的问题：

下图是科学家对某女性患者一对常染色体上部分基因的测序结果。请据图回答：

（1）与图l相比，图2发生了________。

（2）据图分析，基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时，是否遵循基因的自由组合定律？________；为什么？________。

（3）在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因，红眼对白眼为显性，这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失（X⁰）。若雌、雄果蝇体内的X染色体上都没有眼色基因，则它们均无法存活，现有一红眼雄果蝇（X^WY）与一只白眼雌果蝇（X^wX^w）杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的，可以用这只白眼雌果蝇与________（白眼、红眼、两种眼色均可）的雄果蝇交配，如果________，则是基因突变造成的，如果________，则是染色体缺失造成的。

请根据下列材料和示意图回答问题：

材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多达几百种。右图简要表示不同种类的抗生素（①～⑤）对细菌的作用部位或作用原理。

材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命。

（1）甲图中结构P的化学本质是________，在基因工程中常可作为________发挥重要作用。

（2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌________（结构）的形成。抗生素不合理使用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是定向选择导致菌群中________增加。

（3）细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低。基于对细菌核糖体结构和功能的研究，研究人员研制出了新型的抗生素，这些抗生素在细菌中的作用机理类似于图________（填写数字序号），即通过影响细菌遗传信息表达中的翻译过程，达到杀菌或抑制效果。

（4）若该图中所合成的蛋白质由n个氨基酸构成。而指导其合成的mRNA中的碱基数远大于3n，原因是________。

下图是人体体液免疫的示意图。请据图回答：

（1）图中具有增殖分化能力的细胞是________，能够特异性识别抗原的细胞是________。

（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是________（用箭头和图中的文字、数字序号表示）。

（3）浆细胞一般停留在淋巴结中，每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是________。

（4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是________，另一种信号是________。

（5）若图中的抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为________病。