家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题：
（1）雌蚕的一个染色体组的组成可以写成________，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有________条Z染色体。
（2）已知控制家蚕结黄茧的基因（y）对控制家蚕结白茧的基因（y）显性，但当另一对非同源染色体上的基因I存在时，就会抑制黄茧基因Y的表达，从而使蚕茧变为白色，而i基因不会抑制黄色基因Y的表达。
①基因型为YyIi的两个个体交配，子代出现结臼色茧的概率是________。
②现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代，子代中结自茧的与结黄茧的比例是3∶1。若其中一个亲本的基因型是YYIi，则另一个亲本的基因型可能是________（正交、反交视作同一种情况）。
（3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致ZdZd、ZdW基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由。
某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03％和0.05％，根据实验结果绘制成曲线上曲线2：（见下图）。请分析回答：
（1）比较C、D两点的光合作用速率，可见限制D点光合速率的主要因素是________，EF段________不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3的含量将如何变化？________。
（2）F点的含义是________。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________移。
（3）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验实验结果见下表
请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等。
该实验应控制好的两个主要无关变量是：①________；②________。
实验步骤：
第一步：________。
第二步是分组控制温度：________（温度梯度差为1℃）。
第三步：光照6 h后测定O2释放量。
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（●和○表示着丝点，1表示的染色体是X染色体），图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答：
（1）图A细胞中含有同源染色体________对，该细胞分裂后形成的子细胞的最终去向是：________。
（2）图A细胞的变化，应发生在图B中的________时段。
（3）请写出该生物个体可以产生的配子的基因型________。
（4）如果对该生物进行测交，请参照下图中已绘染色体及基因，在该图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。
产前诊断是优生的主要措施之一，其中的羊水检查是对孕妇进行检查的一种手段。检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查多在妊娠16～20周进行，通过羊膜穿刺术，采取羊水进行检查。下列甲图是羊水检查的主要过程，据图回答。
（1）在进行染色体分析时，通常选用处于有丝分裂________（时期）的细胞，主要观察染色体的________。
（2）在一次羊水检查中发现一男性胎儿（10号）患有某种遗传病，调查知道其姐姐也患有此病，上面的图乙是其家庭的部分遗传系谱图，分析回答下列问题：
①该遗传病的遗传方式是________。
②Ⅱ4已怀身孕，则她生一个健康男孩的概率为________，如果生一个女孩，患病的概率为________。
③调查发现人群中有66.67％为该种遗传病的致病基因携带者，则Ⅲ7与一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患该病的概率约为________。
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
（1）五组实验都需要的实验器材有显微镜、滴管、吸水纸、镊子、________。
（2）A组实验所观察到的颗粒颜色是________，50％酒精的作用是________。
（3）在B组实验中，选择黑藻叶片的原因是________。
（4）C组实验中若使用0.3 g／ml KNO3溶液，则实验现象是________。
（5）在D组实验中，若观察植物细胞的有丝分裂，要将细胞分散开，通常要进行________镊子弄碎、压片等操作过程才能实现；用显微镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是________；若将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4℃）内再培养一段时间，然后取根尖制成装片用显微镜观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究________。
下图为人体消化与吸收过程示意图。①～⑤表示消化液，其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。
（1）消化液①能将淀粉分解为________；不含有消化酶的消化液名称是________。
（2）消化液④为________，在虚线框内按图中方式，用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。
（3）图中X代表的器官是________。消化终产物a为________，它被吸收进入X器官绒毛的________。
（4）消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是________。
硅酸盐是硅藻形成细胞壁的原料，实验中要不断地定期加硅于培养液中。图示两种硅藻单独培养（甲、乙图）和一起培养（丙图）的种群变化曲线，虚线表示硅酸盐浓度变化。据图分析。
（1）在生物学上这两种硅藻的关系叫做________
（2）与单独培养相比，混合培养时两种硅藻处于指数增长阶段的时间________
（3）当种群密度不再上升时，培养液中硅藻的数量是该实验条件下种群的________
（4）混合培养时硅藻A的曲线不同于单独培养的原因是________________
如图为人体细胞内蛋白质合成过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），请据图回答问题：
(1)
该图表示蛋白质合成的________过程，图中组成②的基本单位是________，共有________种。
(2)
图中甲和丙之间的结合方式是________，所形成的化学键结构式是________．
(3)
若③上的某一个碱基发生了改变，却没有引起其所对应的氨基酸发生改变，原因是________。
(4)
从图中可以判断出甲硫氨酸的密码子是________。
(5)
该图示的过程一般不会发生在________。
A．
淋巴细胞
B．
大肠杆菌
C．
人成熟的红细胞
D．
酵母菌
请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：
（1）微生物培养基一般都含有水和无机盐以及________。
（2）在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰12次，其目的是________。
（3）分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到________培养基上、挑选________。
（4）植物组织培养技术基本操作的正确顺序是________。
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽
A．①→②→③→④→⑤→⑥
B．②→①→③→③→⑤→⑥
C．②→①→③→④→⑥→⑤
D．①→②→③→④→⑥→⑤
（5）在植物组织培养过程中，往往需要使用植物激素启动细胞分裂，人为地控制细胞的________和________。
（6）通过电泳法分离提纯蛋白质时，影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、分子大小以及________。
（7）PCR反应过程中重要DNA聚合酶参与的是________阶段。
（8）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是________。
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是_________。
③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是________。
（9）某种全自动洗衣机的水温有冷水、45℃温水、90℃热水三种设置，洗涤方式有直接洗涤和浸泡20分钟后洗涤两种设置。如果用加酶洗衣粉洗涤有陈旧牛奶渍的棉质衣服，洗衣机选择哪种水温和洗涤方式洗涤效果最好？________。
（10）用含有蛋白酶的洗衣粉洗涤丝绸衣物和羊毛衣物是否合适？为什么？________。
农杆菌是一种在土壤中生活的微生物，能在自然条件下感染植物，因而在植物基因工程中得到了广泛的运用。下图为农杆菌转化法的示意图，试回答下列问题：
（1）一般情况下农杆菌不能感染的植物是________，利用农杆菌自然条件下感染植物的特点，能实现________。具体原理是在农杆菌的T1质粒上存在T-DNA片段，它具有可转移至受体细胞并整合到受体细胞________上的特点，因此只要将携带外源基因的DNA片段插入到________（部位）即可。
（2）根据T-DNA这一转移特点，推测该DNA片段上可能含有控制________（酶）合成的基因。
（3）图中c过程中，能促进农杆菌向植物细胞转移的物质是________类化合物。
（4）要获取能表现出新性状的植株，d过程涉及的生物学技术是________。
（5）植物基因工程中除了农杆菌转化法之外，还可采取________方法。（至少写出两种）
