A．转录后直接产生的mRNA

B．将外显子转录部分剪掉，内含子转录部分拼接而成

C．将内含子转录部分剪掉，外显子转录部分拼接而成

D．A，B，C都对

A．给予适宜的营养和外界条件

B．导入其他植物细胞的基因

C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

D．将成熟植物的细胞核移植到去核的卵细胞中

A．将鸡的某个DNA分子片段整合到小鼠DNA分子中

B．将抗药菌的某基因列入草履虫的细胞中

C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D．将某肿瘤细胞在体外培养、繁殖成一个细胞系

实验二：如果把细菌培养在¹⁵N的培养基中，固氮能力立即停止，但吸入的氨态氮迅速转入谷氨酸中。

由此推断固氮的最初产物为（　）

A．NH₃  B．NO  C．HNO₃，HNO₂  D．氨基酸

A．脑组织的供能主要来自于C₆H₁₂O₆分解

B．脑组织中糖元极少，需及时从血液中摄取C₆H₁₂O₆氧化供能

C．脑组织得不到足够的能量供给就会发生功能性障碍

D．脑组织虽贮存大量糖元、脂肪，但氧气供给不足，不能及时氧化供能

A．增加  B．减少  C．不变   D．不确定

A．胰岛素　　　　　　　　   B．甲状腺激素　　　　　　 C．黄体素　　　　　　　　   D．生长激素

A．温室效应

B．水体富营养化

C．白色污染

D．碳氢化合物的排放

A．在蜘蛛引入前害虫没有危害农作物

B．在A期的后阶段，蜘蛛数量将增长得更快

C．在B期间蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足

D．C期间的平衡与A，B期间发生的两个种群间的相互作用没有关系

A．植物种类增加，竞争强度增加　　　　　　　　    B．植物种类增加，竞争强度减少

C．植物种类减少，竞争强度增加　　　　　　　　    D．植物种类减少，竞争强度减少