A.测定当地蒲公英的实际种群密度

B.初步学会种群密度的取样调查的方法

C.根据当地某物种的种群密度推断当地的生态情况

D.通过调查，加深对种群密度概念的理解

A.只要调查双子叶草本植物的种群，样方数目一定为10个

B.一般调查双子叶草本植物的种群，样方的大小一般为1 m²

C.样方的大小和数目是固定的

D.对乔木的调查取样与双子叶植物的调查取样完全相同

①确定调查对象  ②选取样方  ③计数  ④计算种群密度  ⑤丈量

A.①→②→③→④　　 

B.①→⑤→④

C.①→④　　   

D.①→③→②→④

A.一个池塘中的鲤鱼　　 B.一片稻田中的稗草

C.大别山区森林中的兔子    D.一个水库中的衣藻

A.在A期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快

B.在B期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足

C.在C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用没有关系

D.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争关系

X—随时间延续，食物耗尽，有害物质积累

Y—随时间延续，食物耗尽，无毒害物质积累

Z—随时间延续，食物耗尽，由于产生突变的结果，出现了新的菌株，它们能代谢原有的细菌产生的有害物质

以下哪项的生长条件和生长曲线1、2、3、4正确配对（    ）

A.WXYZ　　    B.XYZW

C.YZWX　　    D.XYWZ

A.物种组成和数量比例

B.对种群产生重大影响的优势种

C.垂直结构和水平结构

D.彼此之间有直接或间接的营养关系

A.K　　　　 B.L

C.M　　　　 D.N

A.种群增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群增加，寄生和捕食的情况增加

C.种群会因为有毒废物的沉积而减少

D.种群接近其载荷能力

A.a＞b　　 B.a＜b　　  C.a=b　　  D.a≈b