水族箱是一个人工生态系统。请运用已学知识说明水族箱的设计原理。
（1）水族箱至少有一面由透明材料制成，这是为什么？
（2）水族箱中应包括哪些生物类群？它们分别起什么作用？
（3）水族箱一般较长时间内不需要喂养和通氧，请说明其原因。
（4）应按照什么规律来设计水族箱中各类生物的数量？请说明理由。
（5）水族箱内的生物之间，彼此有直接或间接的关系，通过这些关系构成的整体在生态学中称为什么？
如图是生态系统中碳循环的示意图，图中D为大气，请根据图回答下面的问题。
(1)
此生态系统的能量流动是从［ ］________固定太阳能开始的。
(2)
碳元素在大气中与A、B、C之间的流动是以________形式进行的，在生态系统的各成分中A为________，B为________。
(3)
图中D→C过程是通过________作用实现的，C→D过程是通过________作用实现的。
(4)
生物群落中的一部分碳返回到大气中，而一部分则以________形式储存在地层中。碳在无机环境中是以________和________的形式存在。
(5)
碳循环始终与________结合在一起进行的。
载人航天器是一个相对封闭的人类生存环境，除了从地面携带人的生存必需品外，你能否运用生态系统的知识，设计一个更有利于宇航员生存的宇航舱生态系统。
在一个稳定的池塘生态系统中，一种突然而来的污染使所有的植物死亡，请回答下面的问题。
（1）在此情况下，池塘内氧的浓度将首先________，其原因是：①________；②________。
（2）你估计在什么时候（白天还是晚上）和什么样的（污染的还是未被污染的）水中，湖中的氧浓度最高？
（3）如果污染物浓度较小，则对池塘生态系统不产生明显的影响，这是因为________。正因为如此，发展到一定阶段的生态系统，它的能量流动和物质循环能够较长时间的保持一种________的平衡。
有A、B两片松林发生了松毛虫害，人们向A松林投放了灰喜鹊，向B松林喷洒农药，结果都抑制了虫害。以后A松林再未发生虫害，B松林每年都还会不同程度的发生虫害。需经常喷洒农药防治，但松毛虫的抗药性越来越强。请回答下面的问题。
（1）A松林投放灰喜鹊后，不再发生虫害的原因是________。
（2）B松林内松毛虫抗药性增强的原因是________。
（3）在松林生态系统中决定松毛虫种群大小和种群密度的重要因素是________。
某些植物能分泌一些化学物质用于抑制其他种植物在其周围生长，这种现象称为他感作用。大麦、玉米、向日葵、苜蓿等植物，是杂草的天然抑制者，又叫“闷盖庄稼”。
（1）下面是验证大麦对邻近杂草生长具有他感作用的实验。请根据所给材料器具，在给出的实验方法和步骤的基础上继续完成实验、预期实验结果。
材料器具：大麦种子，狗尾草；50 cm×50 cm×10 cm的栽种盒，剪刀，洒水壶，天平，直尺等。
方法步骤：
第一步：选取A、B、C三个栽种盒，在栽种土壤表面画5 cm×5 cm的小方格，每小方格中央放一粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为：
A：________；
B：________；
C：________。
第二步：洒上少许细泥土覆盖种子，细孔眼洒水壶浇水，把三只实验栽培盒放在________的20℃左右环境中培养2～4周，每天均保持足够时间的________。
第三步：每天观察记录，注意观察和统计________等数量特征。比较三只实验栽培盒的植物特征差异。
结果预期和结论：________。
（2）为了进一步证实大麦分泌物具有抑制狗尾草的生长作用，请你设计实验方案。
阅读分析下列资料，回答有关问题。
萤火虫中也有假冒闪光信息通讯的事例，有些捕食者种类，雌虫利用其信号的手段来骗食。J．E．Lloyd（1975）报告，P．Versicolor雌虫会发出其他种雌虫的回应闪光以骗取雄虫自投罗网。它精通此术，能以闪光信号吸引4种其他种的雄虫。这些种的雄虫热切的接近它并欲行拥抱之际，正好走向死亡之渊。
萤火虫闪光传递的信息属于________信息。
假冒事例说明了什么？
当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（乙种蛾幼虫也采食烟草叶片），如图所示。试回答下面的问题。
甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是________。
甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是________。
甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是________。
写出图中所示生物的食物链。
烟草释放的这种化学物质属于________信息，这体现了信息在生态系统中的作用是________。
(6)
烟草释放的化学物质，在白天和夜间是否都使它本身受益？
(7)
利用烟草的这种特性，我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中，对有害动物进行控制。这种方法属于________防治，其优点是________。
植物与动物之间有着各种各样的关系。如果将一种植物和一种动物放在一封闭系统中，你就能研究与碳循环有关的问题，你可以用pH试纸测定此系统中所发生的二氧化碳浓度的变化。请你用以下材料和用具完成下列实验步骤，以验证生态系统中植物和动物之间碳循环的相互关系。
实验材料：试管架、4支试管、铝箔4张、光源、2只田螺、2棵金鱼藻、50 mL量筒、去氯的水、pH试纸。
（1）实验步骤
①将试管编号为1至4，放在试管架上。
②用量筒取相同量的去氯的水注入每支试管。
③试管1________；试管2________；试管3________；试管4________。
④用pH试纸测定每支试管中的pH，并做记录。
⑤用双层铝箔将每一支试管口封住，使之不漏气，随后将试管全部放在________下照射。
⑥每20 min测定一次4支试管中的pH，共测8次。
（2）实验结果预测
试管1中的pH________，它所起的作用是________；
试管2中的pH________；
试管3中的pH________；
试管4中的pH________。
根据生态系统的组成及正常运行条件，请自行设计一个封闭的用于家庭观赏的“生态缸”。
（1）简要分析应加入哪些成分？
（2）若改变不同的生物条件，请预测对“生态缸”有什么影响？
