若以下图代表与生命系统相关的概念的范围.其中正确的是 [ ]A．a:生物大分子 b:细胞 c:组织B．a:个体 b:种群 c:群落C．a:生态系统 b:群落 c:种群D．a:组织 b:系统 c:——青夏教育精英家教网——

若以下图代表与生命系统相关的概念的范围，其中正确的是

A．a：生物大分子 b：细胞 c：组织
B．a：个体 b：种群 c：群落
C．a：生态系统 b：群落 c：种群
D．a：组织 b：系统 c：器官

下列哪项不属于生命系统的结构层次

A．一只青蛙
B．青蛙的表皮细胞
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

生态系统是指

A．生活在一定自然区域，相互间有直接或间接关系的各种生物的总和
B．由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
C．由动物和无机环境构成的统一体
D．由植物和无机环境构成的统一体

一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成

[ ]

A．一个群落
B．一个种群
C．三个种群
D．一个生态系统

在细胞到生态系统的生命系统结构层次中，细胞是最基本的生命系统。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动，从生命系统的各个层次上分析，都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列说法正确的是

A．细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高
B．植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C．从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌对应于细胞层次
D．水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统

将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个

A．生态系统
B．群落
C．种群
D．不构成生命系统

从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是

A．池塘中的一群鱼
B．培养基被污染后除乳酸菌外，又滋生了别的细菌和真菌
C．培养皿中的大肠杆菌菌落
D．一棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓

下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是

[ ]

A．细胞是地球上最基本的生命系统
B．“太湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
C．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
D．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

下列关于生命系统的层次的叙述正确的是

A．系统是指彼此间相互作用，相互依赖的组分有规律地结合所形成的整体，例如植物的生殖系统
B．地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物
C．物质循环是指组成生物体的化合物在生命系统的最高层次内所进行的循环活动
D．初生演替和次生演替研究的是生命系统中的种群层次

下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是

0 7473 7481 7487 7491 7497 7499 7503 7509 7511 7517 7523 7527 7529 7533 7539 7541 7547 7551 7553 7557 7559 7563 7565 7567 7568 7569 7571 7572 7573 7575 7577 7581 7583 7587 7589 7593 7599 7601 7607 7611 7613 7617 7623 7629 7631 7637 7641 7643 7649 7653 7659 7667 170175