RNA是生物体内最重要的物质基础之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架，但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递遗传信息的信使。近年科学家发现，一些RNA小片段能使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（简称RANi）。近日，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。
据上述材料回答：
(1)
老鼠细胞的________等结构中有RNA分布。
(2)
你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？举例说明。________。
(3)
是否可以说明“RNA也可以控制生物的性状”？结合以上材料，说明理由。________。
如图所示一位学生设计的实验，用来证明CO2是光合作用的主要原料。
（1）该实验装置有多处设计不当，请指出其主要错误：
①________；
②________；
③________；
④________。
（2）如需设计对照实验，请描述对照实验的实验设计。
________
艾滋病是一种被称为“世界瘟疫”的传染性疾病。人类对艾滋病目前还没有达到可以治愈的方法。人类若感染HIV，潜伏期一般为2～10年（如下图所示），一旦确诊为艾滋病，一般2～3年后死于其他疾病或癌症。切断传播途径，避免感染HIV是预防艾滋病的最有效措施。
艾滋病属于
A．
自身免疫病
B．
过敏反应
C．
免疫缺陷病
D．
伴Ｘ染色体遗传病
艾滋病的主要传播媒介是
血液和精液
握手和拥抱
衣秀和用具
空气和食物
曲线Ｉ中AB段形成的主要原因是________，BD段形成的主要原因是________
(4)
科学家研究发现HIV的表面抗原经常发生变化，这给治疗和预防艾滋病药品的开发带来了极大困难。请你根据以上材料分析，科学家应从何处入手开始研究治疗艾滋病的特异性药物？________。
近几年来，一种原产于南美，被称为“植物杀手”的藤本植物－－薇甘菊正在广东省大肆扩散，对本地生物多样性和农业生产造成了巨大威胁。
薇甘菊生长时具趋光性，很容易向上层生长、扩展，并像被子一样把树木全部覆盖，致使成片的植物枯死。受侵害的植物大量死亡的主要原因是：被薇甘菊缠绕覆盖的植物________。从生态学角度看，薇甘菊是生态系统成分中的________，薇甘菊与受其侵害的植物之间的关系是________。
薇甘菊在土壤潮湿疏松、有机质丰富、阳光充足的生境中，生长特别迅速，但不耐荫和土壤干瘠。农田、果园、人工林往往是薇甘菊入侵和定居的温床。由此可以看出：限制薇甘菊生长的主要非生物因素是________；一个生态系统的可入侵性与该生态系统的________有关。
薇甘菊与我们常见的菊花虽然同属菊科，但不是同一个物种。支持这一判断的最重要的依据是：自然条件下，薇甘菊与菊花之间存在着________。
在对薇甘菊进行种群密度取样调查时，常采用样方法。样方法的原理是________。
(5)
菊除了可以产生大量种子外，还可以通过其每个节的叶腋所长出的新枝，另生成新的植株，这种生殖方式称为________。
(6)
薇甘菊在原产地并没有造成危害，原因是薇甘菊在当地有许多天敌。因此部分专家建议可以考虑引入薇甘菊的天敌来克制它。这样做可能会带来的环境风险是________。
通常情况下，正常人的尿液中无葡萄糖，当人一次食用大量糖时，尿液中是否会含有葡萄糖？请设计实验方案进行鉴定，要求原理正确、语言精炼、步骤合理可行，并正确分析现象得出结论。实验材料和仪器：正常人尿液、一次食用大量糖后人的尿液、双缩脉试剂、裴林试剂、试管、水浴锅、量筒、滴管、大烧杯、酒精灯
（1）实验的原理：________
（2）实验步骤①________
②________
（3）现象及结论：________。
刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了，某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验，研究玉米种子堆中热量的来源。
（1）实验原理：
生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量，散失越多，温度计
读数越高。
（2）实验材料和器具：
刚收获的玉米种子，同样大小消毒过的透明暖水瓶，消毒过的温度计和棉花，加
热煮沸过的用具，0.1%高锰酸钾溶液等，以上材料和器具可供实验用。
（3）实验步骤：
第一步：________
第二步：________
第三步：________
第四步：________
（4）预期实验结果并得出结论：________
在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下实验步骤：
第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2 mL；
第二步：再注入新鲜的淀粉酶溶液2 mL振荡；
第三步：接着注入斐林试剂2 mL（边加入，边振荡）；
第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸l min。
实验现象：试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题：
（1）该实验现象说明淀粉________
（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤？________
（3）上述（1）和（2）两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是________
（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：
a．________
b．________
按操作目标，将下列试剂与对生物进行组织细胞处理进行正确的连线：
处理用于细胞融合的植物细胞
盐酸
处理在基因工程中作为受体细胞的细菌
CaCl2
处理用于细胞融合的动物细胞
聚乙二醇
处理用于动物细胞培养的组织
胰蛋白酶
处理观察植物有丝分裂的细胞
果胶酶
在粮食作物中，水稻是C3植物，高梁是C4植物。育种工作者利用射线照射水稻种子，欲从中筛选出在低CO2环境中，能正常生长的水稻品种。请选择合适的实验用具和方法，设计筛选的过程，预测可能的试验结果并解释：
第一步：在盛有完全营养液的容器中分别栽入高梁和经射线处理过的水稻幼苗（两种植物苗是等量的）；
第二步：________。
第三步：在连续光照的条件下培养，一段时间后观察在同一环境中________。
最可能出现的实验结果是：________。
对可能会出现的实验结果的解释：
高梁是C4植物，所以________，
水稻是C3植物，所以________，
射线的照射可能会产生________，所以________。经过不断筛选即可获得所需品种。
上述实验方法也可以用于鉴别某未知植物是C3植物还是C4植物。除此方法外，鉴别C3、C4植物的方法还有：直接做植物叶片横切临时切片在显微镜下观察________；或者在植物进行光合作用后，取叶片脱色并用碘液染色处理，然后做叶片横切的临时切片在显微镜下观察________。
夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄花（两性花，有雌蕊和雄蕊）的多年生草本植物水毛茛，它的叶裸露在空气中的呈扁平状，浸在水中的呈丝状。
为了快速增加水毛茛的种群数量，生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养，一次获得1500株幼苗。幼苗的叶为________状，这一现象说明________。
用于植物组织培养的培养基中除植物激素、蔗糖、维生素等有机物外，还应有________，且操作过程应在________条件下进行。
次年夏季，发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花，经专家确定为控制花色的基因发生了显性突变（白花为显性），产生了等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验（用遗传图解和必要的文字表示），以获得能稳定遗传的白花水毛茛（代表基因型的字母自设）。
