已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

请回答：

（1）控制直毛与分叉毛的基因位于________上，控制灰身与黑身的基因位于________上。

（2）亲代雄果蝇的基因型为________。

（3）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子所占的比例为________。

（4）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为________。

下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答：

（1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有________（填数字序号）等。

（2）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为________。若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物________克。

（3）图B所示生态系统的成分还应该有________。

（4）如果不考虑其它因素，图C所示的人口年龄组成属于________型。

黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计，其结果如下图。请据图回答（黄色Y对绿色y为显性，圆粒R对皱粒r为显性）：

（1）子代中圆粒与皱粒的比例为________。

（2）亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为________、________。

（3）杂交后代的表现型及比例分别为________、________。

（4）子代中黄色圆粒的基因型为________。

下图1是某个高等动物细胞分裂的示意图，下图2是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答：

（1）该动物体细胞内有染色体________条。表示有丝分裂的细胞示意图是________。

（2）曲线图中a～b段DNA含量发生变化的原因是________。示意图A、B、C中，与曲线图c～d段相对应的细胞是________。

（3）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为________；若该个体与基因型为yyRr的个体杂交，则产生基因型为YyRr个体的概率是________。

下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系，温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量。

（1）若甲图所示曲线为阳生植物曲线，图中B点表示________。

（2）由乙图可知，40℃时，植物体________（填“能”或“不能”）显示生长现象；

（3）用玻璃大棚种植蔬莱时，应选择光强为甲图中的________（填“A”、“B”或“C”），温度为________℃（填一个具体数值），及________颜色的玻璃。

（4）如用¹⁴C的放射性元素标记CO₂，该碳原子的转移途径为：________。

仔细观察下列各结构图，请据图回答问题：

（1）以上各图中，具有核糖体的是：________（填标号）。

（2）B与A相比，B特有的结构名称是：________。

（3）E图中，若9为抗体，从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次为：

________（用标号前头表示）。

（4）在E细胞中，产生CO₂的场所有：________。

（5）C、D图中，可遗传的变异来源有：________。

酵母菌是探究细胞呼吸方式、种群数量变化的理想实验材料。血球计数板是酵母菌计数的常用工具。结合所学知识，回答下列问题：

（1）酵母菌与大肠杆菌相比，在结构上的主要区别是酵母菌具有________。

（2）酵母菌常被用来探究细胞呼吸的方式，是因为它________。

（3）某类型血球计数板的计数室中以双线等分成25个中方格（下图为一个中方格），一般计数时选取计数的中方格应位于计数室的________，这种计数方法相当于种群密度调查中的________法，对酵母菌进行取样时应先将酵母菌培养液轻轻摇晃，目的是________。

（4）某同学为探究温度对酵母菌种群数量变化的影响，得到下图所示结果，由此并不能得出酵母菌的最适培养温度为25℃。为了确定培养酵母菌的最适温度，需要进一步实验，写出实验设计思路：________。

下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。（符号与文字全对才给分）

（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为________细胞。

（2）结构5为________，在动物细胞中的功能为________，在植物细胞有丝分裂时，与________形成有关。

（3）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有［　　］________。

（4）与动物细胞有丝分裂有关的结构是［　　］________。