不论是花.草.树木还是农作物.它们在一生中都需要不断地吸收水分和必需的矿质元素.经研究发现.不同植物在不同生长时期的需水量和对各种矿质元素的需要量不同.下图表示小麦一生中需水量及对K.P的需要量图解.——青夏教育精英家教网—

不论是花、草、树木还是农作物，它们在一生中都需要不断地吸收水分和必需的矿质元素。经研究发现，不同植物在不同生长时期的需水量和对各种矿质元素的需要量不同。下图表示小麦一生中需水量及对K、P的需要量图解，请分析图解并回答有关问题：

（1）图2、图3各表示小麦对何种矿质元素（K、P）需要量的图解？请把相应的元素符号填在各题目图下的括号内。

（2）小麦不同生长发育期对K、P的需要量不同，若要达到少肥高产的效果，需要将有限的磷钾复合肥用于____________________。

A．越冬期　　　　　 B．开花期　　　　　 C．返青期　　　　　 D．成熟期

（3）经研究发现，植物根尖的成熟区既是吸收水最活跃的部位，同时也是吸收矿质元素最活跃的部位。植物对两者吸收的关系可表述为____________________。

（4）根据以上图解，生产上应采取哪些措施方可提高植物的产量___________________。

下图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：

（1）该图所示的细胞称为__________________________________________________。

（2）该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期细胞内有____________________个DNA分子。有____________________对同源染色体。

（3）该细胞分裂过程中，M与M、m与m的分离发生在______________________________。M与N或n的自由组合发生在______________________________。

（4）若下图1为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在右边框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。

（5）若该个体与基因型为MmNn的个体交配，则其若干后代中理论上出现__________种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是____________________。

下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn＝Pg－R），R表示生物呼吸消耗的能量。

单位：

分析回答:

（1）能量流动是从A、B、C、D的哪个营养级开始的？为什么？

（2）该生态系统中能量从第3营养级传递到第4营养级的效率是多少？

（3）流经该生态系统的总能量是多少？从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加？为什么？

下表显示黄豆和奶内若干营养成分的含量，而某成年人对此营养成分的每日需求量也一并指出。若该成年人每日只食用1000g黄豆，请问：

（1）表中养分会超过每日需求量的是__________________________________________。

（2）过剩养分在体内的主要处理途径有哪些？

（3）若长期营养过剩，就会导致肥胖，常会并发一些严重疾病，试举两例。

（4）指出确定奶内含有蛋白质的一项检验方法，并简述该项检验法的结果。

（5）市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问用什么方法鉴别？

英、美两国的科学家因为发现了“程序性细胞死亡”的规则而获得了诺贝尔奖。研究发现，新产生的细胞能定时进行自查。若没有发现“问题”，则进行正常的生命活动；若发现“问题”便启动死亡基因，使“问题”

细胞“自杀”。这些研究成果为癌症、艾滋病等多种疾病的治疗开辟了广阔和前景。请回答：

（1）在健康的机体中，细胞的产生与死亡处于动态平衡中，如果这种平衡被破坏，人就会患病。如果该死亡的细胞没死亡，而是____________________________就形成癌症；如果不该死亡的细胞过多地死亡也对人体健康不利，比如受到____________________________的攻击，____________________________细胞大量死亡，就会破坏人体的免疫能力而患艾滋病。

（2）根据科学家对“程序性细胞死亡”基因的研究，你设想如何治疗癌症？

同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：

第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；

第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：

（1）在去掉幼叶的同时，还必须_____________，因为_________________________。

（2）应增加一个对照实验对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后_______________________________________________________________________，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明___________________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________。

磷是组成生物体细胞的大量元素。

（1）写出高等动植物细胞内共有的两种含磷的化合物及功能：

化合物________________功能_______________________________________；

（2）高大乔木的叶片主要通过哪些生理过程才能从土壤中获得磷元素？

_______________________________________________________________________。

（3）用标记一噬菌体的DNA，让此噬菌体去浸染含的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含的噬菌体与含的噬菌体的比例为_________________。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体的DNA标记上？